Волинський національний університет імені Лесі Українки

Центр інноваційних технологій та компютерного тестування

Тест ::: 014 Середня освіта (Фізика та астрономія) / Сучасні освітні технології у процесі навчання фізики

Розробники:
Дата генерації: 08.08.2024

Тема :: Методика навчання фізики в закладах загальної середньої освіти

Обери зайве в назві курсу STEM
- Інженерія
- Природничі науки
- Математика
- Філологія
- Технології
Що необхідно зробити з файлом Photoshop (з розширенням .psd), перш ніж передати його в Web
- приєднати до нього інформацію про авторські права
- об’єднати шари зображення і зберегти в форматі JPEG, GIF чи PNG
- отримати дозвіл від контролюючого органу
HTML - абревіатура від:
- HyperText Markup Language
- Hand-coded Type Meta Language
- Has Trouble Making Lines
RGB — абревіатура від:
- Roy G. Biv (Рой Дж. Бив) — автор програми ColorSync
- Raster, Gray, Black (білий, сірий, чорний)
- Red, Green, Blue (червоний, зелений, синій)
Як називається модуль, який легко зєднується з різними виконавчими пристроями, дозволяючи створювати роботів і пристрої автоматики
- Atmel
- Arduino
- LEGO Mindstorms EV3
- Ні один з перерахованих варіантів
Які мікроконтролери є основою Arduino:
- Microchip
- Hitachi H8/3297
- Intel 8051
- ATMEGA
Якою функцією в програмі Arduino IDE можна назначити піну порт вводу:
- pinMode(pin, INPUT)
- void loop (){}
- Serial.begin(9600)
- val = Serial.read ()
Яким чином зазвичай чорний провід землі підключається до плати Arduino
- До VIN виводу
- До GND виводу
- До AREF виводу
- До A0 виводу
Для зчитування значення з аналогового входу Arduino використовується команда
- digitalRead()
- analogRead()
- digitalWrite()
- analogWrite()
Процедура void setup() d Arduino виконується
- лише один раз
- безперервно
- циклічно
- лише при ввімкненні живлення
Для використання малюнків векторного формату на WEB-сторінках необхідно:
- зберегти файл у форматі SDR
- застосувати перетворення у формати GIF, JPEG
- це немає особливого значення
Що не відповідає ознакам SТEM проєкту
- наявність конкретної мети
- не визначені результати
- замовники
- виконанавці
- конкретний результат
Photoshop розміщує написи:
- на фоновому шарі
- на спеціальних текстових шарах
- на звичайних шарах
TIF - це скороченні від
- Tiled Image Format (черепичний формат зображення)
- Tagged-Image Format (файловий формат дескриптора для зображень)
- Typical Information Font (стандартний шрифт для відображення інформації)
Виберіть навчальний предмет, який розкриває загальні закони і закономірності природи, встановлює зв’язки між явищами природи.
- Математика
- Інформатика
- Фізика
- Історія України
Що є предметом методики навчання фізики?
- Теорія і практика навчання основам фізики
- Методичні аспекти використання інформаційних технологій в освітньому процесі
- Дослідження психічних особливостей особистості в старшому шкільному віці
- Психолого-педагогічні теорії навчання
Які аспекти відносяться до загальних питань методики навчання фізики?
- Зміст окремих тем, послідовність їх вивчення, використання експерименту під час вивчення конкретних тем шкільного курсу фізики і т. п.
- Структура шкільного курсу фізики, методи навчання фізики, організація позаурочної роботи тощо
- Зміст демонстрацій і лабораторних робіт та методика їх проведення, техніка відтворення дослідів, ефективність експерименту і т. п.
Як називається своєрідний освітній процес, організований так, щоб можна було спостерігати педагогічні явища в контрольованих умовах?
- Навчальний фізичний експеримент
- Педагогічний експеримент
- Розв’язування задач
- Рефлексія
Який принцип побудови шкільного курсу фізики передбачає вивчення розділів, тем і питань програми лише один раз за весь період навчання з вичерпною повнотою?
- Концентричний
- Ступінчастий
- Радіальний (лінійний)
Який принцип побудови шкільного курсу фізики передбачає вивчення його у два етапи, відповідно до яких програма розділена на два концентри?
- Концентричний
- Ступінчастий
- Радіальний (лінійний)
У чому полягає традиційний підхід до вивчення фізики в закладах загальної середньої освіти?
- Явища, що вивчаються, розташовані в порядку ускладнення форм руху матерії (від механічних і теплових явищ до електромагнітних і світлових)
- Явища, що вивчаються, розташовані в будь-якому порядку
- Явища, що вивчаються, розташовані в порядку спрощення форм руху матерії
Яка сукупність загальнодидактичних цілей навчання фізики в закладах загальної середньої освіти?
- Освітні
- Виховні
- Освітні, виховні і розвитку учнів
- Освітні і розвитку учнів
Що складає основу систематичного курсу фізики?
- Явища і об’єкти природи (факти)
- Фундаментальні фізичні теорії
- Поняття
- Закони
Як називаються способи взаємозв'язаної діяльності вчителя і учнів, які певним чином упорядковані і спрямовані на досягнення поставленої мети освіти?
- Навчальний фізичний експеримент
- Методи навчання
- Лабораторні роботи з фізики
- Методи розв’язування задач
Виберіть метод з найнижчим ступенем реалізації функції навчання.
- Пояснювально-ілюстративний або інформаційно-рецептивний.
- Репродуктивний
- Проблемний
- Частково-пошуковий або евристичний
- Дослідницький
Виберіть методи навчання, до яких відносять розповідь, пояснення, бесіду, лекцію.
- Наочні.
- Словесні (вербальні).
- Практичні.
Виберіть методи навчання, до яких відносять демонстраційний експеримент, демонстрацію моделей, схем, рисунків, фільмів тощо.
- Наочні
- Словесні (вербальні)
- Практичні
Якими методами проводять дослідження в фізиці?
- Теоретичними
- Експериментальними
- Теоретичними і експериментальними
- Вербальними
До яких методів відносять модельні гіпотези, математичні гіпотези і принципи?
- Методи експериментальної фізики
- Методи теоретичної фізики
- Практичні методи
Який метод ґрунтується на аналогії, а також наочних образах і уявленнях, що виникають у ході спостережень?
- Практичний метод
- Словесний метод
- Метод модельних гіпотез
- Вербальний метод
Який метод реалізується у різних видах навчального фізичного експерименту?
- Метод модельних гіпотез
- Словесний метод
- Експериментальний метод
- Метод розв’язування задач
Завдяки якому методу пізнання проходить шляхом узагальнення деякої кількості фактів чи даних, шляхом “від окремого – до загального”?
- Дедукція
- Абстрагування і узагальнення
- Індукція
- Аналіз
- Синтез
- Аналогії
У межах якого методу певні теоретичні висновки або положення теорії використовуються для аналізу чи пояснення часткових висновків, які вцілому входять в одну теорію?
- Абстрагування і узагальнення.
- Індукція
- Дедукція
- Аналіз
- Синтез
- Аналогії
Як називають твердження або формулювання, в якому відображено спільні риси чи властивості фізичних тіл чи фізичних явищ у їх взаємозв'язку і взаємообумовленості?
- Методом пізнання
- Фізичним явищем
- Законом діалектики
- Фізичним поняттям
Як називається сукупність ідей, які виникли як наукове узагальнення знань про фізичні явища?
- Явище природи
- Фізична теорія
- Метод пізнання
- Навчальний фізичний експеримент
Який метод мислення передбачає розкладання первинного об'єкту на складові частини?
- Абстрагування і узагальнення
- Індукція
- Дедукція
- Аналіз
- Синтез
- Аналогії
Серед вербальних методів виберіть той, при якому навчання відбувається на основі спілкування між вчителем та учнями шляхом взаємного обміну питаннями і відповідями між вчителем та учнями.
- Бесіда
- Розповідь
- Пояснення
- Лекція
Як називається короткий в часі виклад навчального матеріалу, який знайомить учнів з цілком новим (або майже новим) матеріалом?
- Розповідь
- Лекція
- Абстрагування і узагальнення
Як називається тривалий в часі виклад навчального матеріалу вчителем, який не переривається запитаннями учнів?
- Бесіда
- Розповідь
- Пояснення
- Лекція
До яких методів належать демонстраційний експеримент, технічні засоби навчання, малюнки, таблиці, креслення, екскурсії?
- Практичних
- Ілюстративних
- Вербальних
Як називається система цілеспрямованого вивчення природи шляхом чітко спланованого відтворення фізичних явищ в лабораторних умовах з подальшим аналізом і узагальненням одержаних за допомогою приладів експериментальних даних?
- Спостереження
- Навчальний фізичний експеримент
- Об’єкт дослідження
- Експериментальні засоби
Як називається вид навчальної роботи, при якому навчання проводиться на натуральному природному або виробничому об'єкті поза межами школи, чи класу?
- Навчальний фізичний експеримент
- Екскурсія
- Урок
- Фронтальна лабораторна робота
Як називають певну проблему, яка в загальному випадку розв'язується за допомогою логічних умовиводів, математичних дій та експерименту на основі законів фізики?
- Фізична задача
- Навчальний фізичний експеримент
- Дидактичне завдання
Як називають метод розв’язування задачі, який полягає у розчленуванні задачі на кілька простіших задач? При його застосуванні розв’язування починають з шуканої величини.
- Синтетичний
- Аналітичний
Як називається метод розв’язування задачі, при якому послідовно виявляють зв'язки величин, які дані в умові, з іншими до тих пір, поки в рівняння не ввійде тільки одна шукана невідома величина? При його застосуванні починають з величин, заданих в умові задачі.
- Синтетичний
- Аналітичний
Що розуміють під організацією навчального фізичного експерименту, при якій кожен учень працює з приладами чи установками?
- Лабораторну роботу
- Демонстрацію з фізики
- Спостереження
Як називаються заняття, в яких всі учні класу проводять однаковий експеримент, користуючись при цьому однаковим обладнанням?
- Демонстраційні досліди
- Фронтальні лабораторні роботи
- Домашні експерименти
- Фізичний практикум
Як називають форму проведення лабораторних робіт, при якій усі групи учнів отримують різні завдання ускладненого змісту?
- Демонстраційні досліди
- Фронтальні лабораторні роботи
- Домашні експерименти
- Фізичний практикум
Як називаються лабораторні роботи, при виконанні яких учні користуються предметами домашнього вжитку або самостійно виготовленими найпростішими приладами?
- Демонстраційні досліди
- Фронтальні лабораторні роботи
- Домашні експерименти
- Фізичний практикум
Яку ознаку покладено в основу класифікації лабораторних робіт, якщо їх поділяють на роботи з механіки, з молекулярної фізики, з електрики, з оптики, з квантової фізики?
- Зміст навчального матеріалу
- Методи виконання та обробки результатів
- Місце в освітньому процесі
- Міра самостійності учнів
- Організаційна ознака
Яку ознаку покладено в основу класифікації лабораторних робіт, якщо їх поділяють на кількісні дослідження, спостереження, вимірювальні роботи, якісні досліди?
- Зміст
- Методи виконання та обробки результатів
- Місце в освітньому процесі
- Міра самостійності учнів
- Організаційна ознака
Яку ознаку покладено в основу класифікації лабораторних робіт, якщо їх поділяють на попередні, ілюстративні, підсумкові?
- Зміст
- Методи виконання та обробки результатів
- Місце в освітньому процесі
- Міра самостійності учнів
- Організаційна ознака
Як називається метод виконання лабораторної роботи, який не передбачає самостійне здобуття учнями нових знань, а лише підтвердження вже відомих фактів або ілюстрацію теоретично встановлених тверджень?
- Репродуктивний
- Частково-пошуковий
- Дослідницький
Як називається метод виконання лабораторної роботи, якщо учні отримують тільки завдання, а шляхи його виконання вони відшукують самі і самостійно проводять усі етапи дослідження – збираютьустановку, проводять вимірювання, обробляють результати та ін.?
- Репродуктивний
- Частково-пошуковий
- Дослідницький
Чим визначається кількість і тематика фронтальних лабораторних робіт з кожної теми шкільного курсу фізики?
- Власним баченням учителя
- Навчальною програмою
- Наявним обладнанням
- Наявністю комп’ютерної техніки
Що розуміють під підвищенням рівня усвідомленого пізнання об'єктивно-реальних закономірностей у процесі навчання?
- Активізацію навчально-пізнавальної діяльності
- Дослідження фізичних закономірностей
- Формування мотивів навчання
Як називається психічний компонент, який дозволяє зберігати одержану в процесі навчання інформацію та алгоритми її використання в практичній діяльності і навчанні?
- Увага
- Уява
- Пам’ять
- Забування
Як називається вид роботи, який передбачає приведення певного кола знань в систему, при цьому матеріал повторюється на вищому рівні, під новим, відмінним від раніше застосовуваного, кутом зору?
- Активізація пізнавальної діяльності
- Систематизація
- Верифікація
- Спостереження
Серед форм організації освітнього процесу в школі виберіть найпоширенішу.
- Урок
- Семінар
- Конференція
- Лекція
- Практикум
- Екскурсія
- Факультатив
Як називається така форма організації навчальної роботи, при якій процес навчання обмежується в часі (45 хв.), у території (клас, кабінет), в об'ємі навчального матеріалу (тематичний план)?
- Урок
- Конференція
- Екскурсія
- Фізичний аукціон
До якої з форм позакласної роботи відносяться читання книжок і журналів, підготовка рефератів, розв’язування задач тощо?
- Індивідуальної
- Групової
- Масової
До якої з форм позакласної роботи відносяться факультативні заняття, гуртки, участь у роботі “Малої Академії наук”, екскурсія тощо?
- Індивідуальної
- Групової
- Масової
Як називається процес пізнання, який проходить за схемою “від конкретного до абстрактного”,при якому узагальнення проводиться на основі аналізу схожих явищ, об'єктів, властивостей?
- Традиційним
- За Давидовим
Назвіть вченого, який заклав основи експериментального методу дослідження фізичних явищ.
- Аристотель
- Г. Галілей
- Лукрецій Кар
- Фарадей
Як називається експеримент, мета якого полягає у встановленні наявності або відсутності передбачуваного теорією явища або процесу?
- Кількісний
- Якісний
- Мислений
Як називається експеримент, який виявляє кількісні характеристики будь-якого об’єкта або явища?
- Якісний
- Кількісний
- Мислений
Яка назва експерименту, який включає систему мислених, майже не здійснених процедур, які проводяться над ідеалізованими об’єктами?
- Якісний
- Кількісний
- Мислений
Який дослід ілюструє велику подільність речовини внаслідок надзвичайно малих розмірів молекул?
- Забарвлення води незначною кількістю фарби
- Зменшення об’єму при змішуванні води і спирту
- Пористість тіл
- Роздування гумової кулі під ковпаком повітряного насоса
Як називається прилад для добування водню і вуглекислого газу, який використовується для демонстрування дослідів із дифузії газів?
- Насос Комовського
- Електрофорна машина
- Насос Шінца
- Апарат Кіппа
Який прилад використовують для демонстрування залежності тиску рідини на дно посудини від висоти стовпа рідини та її густини?
- Прилад Паскаля
- Кулю Паскаля
- Картезіанський водолаз
- Гідравлічний прес
Який прилад використовують для експериментальної перевірки закону Архімеда?
- Трубка Ньютона
- Відерце Архімеда
- Важіль
- Манометр
Для чого використовують прилад з повітряною подушкою?
- Демонстрування законів механіки
- Вимірювання доцентрового прискорення тіла
- Вимірювання електрорушійної сили джерела струму
- Визначення сили тертя ковзання
Для чого використовується прилад І. М. Румянцева?
- Вимірювання видовження або стиску спіральної пружини
- Вимірювання сили
- Визначення сили тертя спокою і сили тертя ковзання
- Демонстрування взаємодії тіл
Яке призначення обертового диска із пристроями?
- Демонстрування другого закону Ньютона
- Демонстрування незалежність сили тертя ковзання від величиниплощі тертьових поверхонь
- Демонстрування третього закону Ньютона
- Вимірювання сили пружності
Як називається прилад для вимірювання сили тертя ковзання?
- Важіль
- Гідравлічний прес
- Трибометр
- Метроном
Який прилад використовують для пояснення понять «плече сили», «момент сили» та правила моментів?
- Важіль
- Апарат Кіппа
- Насос Комовського
- Трубка Ньютона
- Тахометр
Для чого використовують біметалічну пластинку або пірометр?
- Вимірювання зміни об’єму рідин при їх нагріванні й охолодженні
- Демонструванні передачі теплоти випромінюванням
- Порівняння поглинальної здатності чорноїі нікельованої поверхонь
- Демонстрування теплового розширення різних матеріалів
Який прилад використовують для порівняння теплоємності різних металевих тіл однакової маси (свинцю, латуні, сталі й алюмінію)?
- Прилад Тіндаля
- Трибометр
- Гальванометр
- Манометр
Який прилад використовують для дослідження залежність тиску насиченої пари від температури?
- Апарат Кіппа
- Кип’ятильник Франкліна або кріофор
- Трубка Ньютона
- Барометр
Які прилади є потужними джерелами електричних зарядів?
- Ебонітова, скляна і плексигласова палички
- Клапті сукна, капронової тканини, шовку, хутра
- Електрофор та електрофорна (електростатична) машина
- Кусок білої жерсті або шерстяна консервна банка
Для чого використовується сітка Кольбе?
- Для добування іскрового розряду
- Для дослідження розподілу електричного заряду на поверхні провідника
- Для демонстрування електризації через вплив
- Для демонстрування електричного “вітру”
Яке призначення колеса Франкліна?
- Демонстрування електризації через вплив
- Демонстрування електричного “вітру”
- Добування іскрового розряду
- Виявлення існування електричного поля
Які вимірювальні прилади використовують в електричних колах постійного струму?
- Амперметр, вольтметр, реостат, ватметр
- Амперметр, вольтметр, джерело струму
- Джерело струму, реостат, провідники
- Амперметр, вольтметр, ватметр
Які досліди демонструють при вивченні електричного струму в газах?
- Іонізуюча дія полум’я, іскровий розряд, свічення безелектродних трубок
- Демонстрування явища термоелектронної емісії, досліди з демонстраційним діодом
- Електроліз розчину мідного купоросу, визначення електрохімічного еквівалента міді
Які прилади призначені для демонстрування основних властивостей напівпровідників?
- Термістор, фоторезистор, термоелемент, діоди, транзистор, фотоелемент
- Трансформатор Тесла, вакуумний діод, електронно-променева трубка
- Високовольтний перетворювач “Розряд-1”, батарея конденсаторів, трансформатор шкільний
Який дослід виявляє дію електричного струму на магнітну стрілку?
- Дослід Ампера
- Дослід Ерстеда
Яке призначення хвильової машини конструкції Зворикіна?
- Демонстрування поздовжніх і поперечних хвиль
- Демонстрування коливання віток камертона
- Дослідження залежності висоти тону від частоти коливань
- Демонстрування явища биття
Назвіть прилади для проведення демонстраційних дослідів з інтерференції?
- Дротина на рамці, дифракційна решітка
- Біпризма Френеля, кільця Ньютона
- Поляроїди, стопа Столєтова, кристал ісландського шпату
Які прилади використовують для проведення демонстраційних дослідів з атомної фізики?
- Камери Вільсона, лічильник Гейгера-Мюллера, спінтарископ
- Ртутно-кварцова лампа, електрометр Брауна, високовольтний перетворювач напруги
- Спектроскоп двотрубний, призма прямого зору, радіометр Крукса

Тема :: Загальна фізика

Котрому з перелічених понять відповідає відношення ?
- кутовій швидкості
- лінійній швидкості руху точки по колу
- доцентровому прискоренню
- доцентровій силі
Тіло висить на двох нитках і знаходиться у рівновазі. Кут між нитками дорівнює 90°, а сили натягу ниток рівні 3 Н та 4 Н. Яка вага тіла?
- 1 Н
- 5 Н
- 7 Н
- 25 Н
В яких одиницях у CI виражають жорсткість?
- H/м
- H/м²
- кг/м
- кг·м
Iз наведених одиниць виберіть одиницю сили.
- Па
- Н
- Дж
- кг/м
Швидкість частинки має дві проекції на осі координат: v _xі v _y. Обчисліть модуль вектора швидкості частинки.
- υ _x+ υ _y
Картоплина масою 60 г має об’єм 50 см³. Визначте густину картоплі. Відповідь подайте в кг/м³.
- 0,8·10³ кг/м³
- 1,2·10³ кг/м³
- 1,4·10³ кг/м³
- 1,2·10⁴ кг/м³
Iз наведених одиниць виберіть одиницю прискорення?
- м/с
- м/с²
- м·с
- м
Обчисліть виштовхувальну силу, що діє на гранітний камінь, якщо він при повному зануренні у воду витісняє 0,8 м³ води.
- 40 кН
- 60 кН
- 8 кН
- 60 кН
На горизонтальній площині встановлено 5 однакових мензурок. В одну з них налили воду до висоти 0,6 м. Який рівень води встановиться в мензурках, якщо їх зробити сполученими, з’єднавши тонкими трубками?
- 0,6 м
- 0,3 м
- 0,12 м
- правильна відповідь відсутня
Місяць і Земля взаємодіють гравітаційними силами. Яке співвідношення між модулями сил F₁ дії Землі на Місяць і F₂ дії Місяця на Землю?
- F₁ = F₂
- F₁ > F₂
- F₁ < F₂
- F₁ >> F₂
Візок рухається по горизонтальній площині з швидкістю 30 см/с і стикається з нерухомим візком такої ж маси. Внаслідок зіткнення рухомий візок зупиняється. З якою швидкістю рухатиметься другий візок?
- 0 см/с
- 30 см/с
- 15 см/с
- -30 см/с
В яких одиницях виражається період обертання?
- м/с
- с
- м·с
- с^-1
Як зміниться запас потенціальної енергії пружно деформованого тіла зі збільшенням деформації втричі?
- не зміниться
- збільшиться в три рази
- зменшиться в 9 разів
- збільшиться в 9 разів
Яка з перелічених умов обов’язкова для настання резонансу?
- збіг амплітуд тіл, що коливаються
- збіг частот коливання тіл
- однакова природа коливань
- збіг розмірів тіл, що коливаються
Жорсткість дротини дорівнює k. Чому дорівнює жорсткість половини цієї дротини?
Швидкість вантажного ліфта змінюється відповідно до графіка, представленого на малюнку. У який проміжок часу сила тиску вантажу на підлогу збігається за модулем з силою тяжіння?
- від 0 до t₁
- від t₁ до t₂
- від t₂ до t₃
- від 0 до t₃
Кульку, підвішену на нитці, відхиляють вліво і відпускають. Через яку найменшу частину періоду кінетична енергія кульки буде максимальною?
- 1/8
- 1/4
- 3/8
- 1/2
Яка з наведених формул виражає рівняння затухаючих коливань?
Яка з величин незалежна від кутової швидкості?
- момент імпульсу
- кутове прискорення
- момент інерції
- момент сили
Від чого залежить прискорення вільного падіння тіла?
- від маси тіла
- від розмірів тіла
- від географічної довготи місця на земній кулі
- від географічної широти місця на земній кулі
У якому з наведених випадків тіло можна вважати матеріальною точкою?
- фігурист виконує вправи довільної програми
- за рухом космічного корабля стежать з центру управління польотами на Землі
- на верстаті виготовляють спортивний диск
- літак виконує фігуру вищого пілотажу штопор
Спостереження за рухами футболістів показали, що нападаючий протягом матчу пробігає приблизно 12 км. Як слід називати цю величину: переміщенням чи довжиною шляху?
- довжиною шляху
- переміщенням
Яка з формул визначає закон збереження імпульсу в найбільш загальному вигляді?
Яка з наведених формул виражає рівняння власних гармонічних коливань?
Яка з наведених формул виражає період коливання тіла на пружині?
Яка з наведених формул виражає період коливання математичного маятника?
Яка з наведених формул для тиску стовпа рідини чи газу правильна?
Від якої з наведених величин залежить період коливання математичного маятника?
- від ваги маятника
- від довжини нитки маятника
- від маси маятника
- від амплітуди коливань
Яка з формул визначає роботу сталої сили?
Яка з формул визначає потужність?
Яка з наведених формул виражає закон Гука для деформації розтягу чи стиску?
Яка з наведених формул для сили всесвітнього тяжіння правильна?
Яка з наведених формул для розрахунку першої космічної швидкості правильна?
В яких одиницях вимірюється момент сили?
- Дж/кг
- Н·кг
- Дж·с
- Н/м
- Н·м
Яка з формул визначає кінетичну енергію при обертальному русі?
Яка фізична величина визначається взаємним положенням тіл чи частин одного і того ж тіла?
- тиск;
- коефіцієнт корисної дії.
- потенціальна енергія;
- робота;
- потужність;
Момент інерції кулі відносно одного з її діаметрів можна визначити за формулою:
Момент інерції матеріальної точки визначити за формулою:
Теорема Гюгенса-Штейнера подається у вигляді:
На важіль діють дві сили, плечі яких рівні 0,1 м й 0,3 м. сила, що діє на коротке плече, дорівнює 3 Н. Чому повинна дорівнювати сила, що діє на довге плече, щоб важіль був у рівновазі?
- 1 Н
- 6 Н
- 9 Н
- 12 Н
Як рухатиметься тіло масою 8 кг під дією сили 4 Н?
- рівномірно зі швидкістю 0,5 м/с
- з прискоренням 8 м/с²
- рівномірно зі швидкістю 2 м/с
- рівноприскорено з прискоренням 2 м/с²
- рівноприскорено з прискоренням 0,5 м/с²
Другий закон Ньютона подається формулою:
Що таке імпульс сили?
Що таке момент сили?
В яких одиницях вимірюється прискорення?
- м.
- м/с;
- м/с²
- м·с;
Миттєва кутова швидкість визначається так:
Який вираз визначає модуль тангенціального прискорення?
Чим зумовлене тангенціальне прискорення?
- прямолінійним рухом точки
- зміною модуля швидкості
- рівномірним обертанням точки
- зміною напряму швидкості
Чим зумовлене нормальне прискорення?
- рівномірним рухом точки
- прямолінійним рухом точки
- зміною напряму швидкості
- зміною модуля швидкості
Який зв’язок лінійної та кутової швидкості для руху точки по колу:
Рівняння руху тіла має вигляд: x = 4 + 1,5t. Яка швидкість тіла?
- 4,5 м/с
- 2,5 м/с
- 3,5 м/с
- 1,5 м/с
Прямолінійний рух тіла описує рівняння x = 10 – 8t + t². Яке прискорення руху тіла?
- 8 м/с²
- 1 м/с²
- 2 м/с²
- 3 м/с²
Який вираз визначає вектор миттєвої швидкості?
Яку швидкість у км/год повинен розвинути літак, щоб вона дорівнювала швидкості звуку в повітрі (340 м/с)?
- 1340 км/год
- 840 км/год
- 944 км/год
- 1224 км/год
Внутрішня енергія ідеального газу, який має ступенів свободи, для будь-якої маси газу визначається так:
На рисунку зображено ізопроцеси в координатах . Визначити графік ізохорного процесу:
- 4
- 3
- 1
- 2
Поняття нерівноважного стану системи визначається так:
- найбільш імовірний стан, до якого термодинамічна система самочинно приходить за сталих зовнішніх умов
- сукупність тіл, які перебувають у тепловій і механічній взаємодії одне з одним і з навколишнім середовищем
- стан, в якому значення термодинамічних параметрів різні в різних частинах системи і можуть змінюватися з часом
- послідовний перехід системи з одного рівноважного стану до іншого через низку проміжних станів
Теплопровідність – це:
- процес переходу потоку теплової енергії від частини системи з вищою температурою до частини системи, температура якої нижча
- процес перенесення маси, якщо густина або концентрація молекул різна в різних частинах об’єму газу
- процес перенесення імпульсу, якщо швидкість напрямленого руху газу або рідини є різною в різних місцях простору
Формула Максвелла має вигляд:
Внутрішнім тертям називається:
- процес переходу потоку теплової енергії від частини системи з вищою температурою до частини системи, температура якої нижча
- процес перенесення маси, якщо густина або концентрація молекул різна в різних частинах об'єму газу
- процес перенесення імпульсу, якщо швидкість напрямленого руху газу або рідини є різною в різних місцях простору
Формула Майєра має вигляд:
Зв’язок між тиском і концентрацією молекул газу подається так:
При адіабатичному процесі над газом виконали роботу . Як змінилася при цьому внутрішня енергія газу?
- не змінилася
- збільшилася
- зменшилася
Реальний газ відрізняється від ідеального тим, що:
- між його молекулами не існує взаємодії
- між його молекулами діють сили відштовхування
- між його молекулами існують сили взаємодії
- між його молекулами діють сили притягання
Які сили діють між молекулами твердого тіла?
- сили притягання та відштовхування
- сили відштовхування
- сили притягання
Ентропія необоротного циклу подається так:
У яких одиницях вимірюється кількість теплоти?
- Дж/кг
- кг/Дж
- Дж·с
- Дж
- м/с²
ККД ідеального циклу карно визначається так: . Зазначити температуру нагрівача:
Як змінюється внутрішня енергія U ідеального газу при наданні йому теплоти під час ізохорного процесу?
- ΔU=0
- ΔU<0
- ΔU>0
ККД теплової машини визначається так: . Зазначити роботу розширення, виконану газом:
Перший закон термодинаміки формулюється так:
- у замкненій термодинамічній системі при будь-якому термодинамічному процесі ентропія системи не може зменшуватися
- неможливі процеси, єдиним результатом яких було б виконання механічної роботи, здійсненої тільки внаслідок охолодження одного теплового резервуара
- кількість теплоти, підведеної до термодинамічної системи, витрачається на зміну її внутрішньої енергії і на виконання роботи проти зовнішніх сил
- неможливий процес, єдиним результатом якого було б передавання теплоти від холодного тіла до нагрітого
- неможливий процес, за якого теплота переходила б самочинно від холодних тіл до тіл нагрітих
Як змінюється температура кипіння води у відкритій посудині з підвищенням атмосферного тиску?
- знижується
- підвищується
- не залежить від тиску
При якому процесі зміна внутрішньої енергії системи дорівнює кількості переданої їй теплоти?
- адіабатичному
- ізобарному
- ізохорному
- політропному
- ізотермічному
У яких одиницях вимірюється питома теплота пароутворення?
- Дж·с
- Дж/кг
- м/с
- м/с²
- кг/Дж
Рівняння адіабатичного процесу має вигляд:
- ,
- ,
- ,
- ,
- ,
Яка розмірність питомої теплоємності речовини?
- Дж
- Дж/с
- Дж/кг
- Дж/К
- Дж/(кг·К)
Рівняння ізотермічного процесу має вигляд:
- ,
- ,
- ,
- ,
- ,
У балоні знаходиться 2 моль газу. Скільки молекул газу знаходиться в балоні?
- 1,2*10²³
- 1,204*10²⁴
- 6,02*10²³
Рівняння ізобаричного процесу має вигляд:
- ,
- ,
- ,
- ,
- ,
Рівняння ізохорного процесу має вигляд:
- ,
- ,
- ,
- ,
- ,
Температура за шкалою кельвіна 400 К. Якою буде температура за шкалою цельсія?
- 227 °С
- 107 °С
- 127 °С
- 207 °С
Поняття термодинамічного процесу визначається так:
- найбільш імовірний стан, до якого термодинамічна система самочинно приходить за сталих зовнішніх умов
- сукупність тіл, які перебувають у тепловій і механічній взаємодії одне з одним і з навколишнім середовищем
- стан, в якому значення термодинамічних параметрів різні в різних частинах системи і можуть змінюватися з часом
- послідовний перехід системи з одного рівноважного стану до іншого через низку проміжних станів
У яких одиницях вимірюється кількість речовини?
- кг/моль
- Н
- кг
- м³
- моль
Поняття рівноважного стану системи визначається так:
- найбільш імовірний стан, до якого термодинамічна система самочинно приходить за сталих зовнішніх умов
- сукупність тіл, які перебувають у тепловій і механічній взаємодії одне з одним і з навколишнім середовищем
- стан, в якому значення термодинамічних параметрів різні в різних частинах системи і можуть змінюватися з часом
- послідовний перехід системи з одного рівноважного стану до іншого через низку проміжних станів
Газ перебуває при температурі 37 °С. Чому дорівнює абсолютна температура газу?
- 250 К
- 200 К
- 310 К
- 410 К
Який газ ближчий до ідеального: розріджений чи стиснутий?
- розріджений
- однаково
- стиснутий
Середня квадратична швидкість подається так:
Яке кількісне співвідношення між температурами t в градусах цельсія та T в кельвінах?
- t = 273 - T
- t = T/273
- t = T
- t = T - 273
- t = T + 273
Яке з наведених значень тиску є найбільшим?
- 200 Па; 160 Па
- 1 атмосфера
- 1520 мм рт. ст.
Дифузією називається:
- процес переходу потоку теплової енергії від частини системи з вищою температурою до частини системи, температура якої нижча
- процес перенесення маси, якщо густина або концентрація молекул різна в різних частинах об’єму газу
- процес перенесення імпульсу, якщо швидкість напрямленого руху газу або рідини є різною в різних місцях простору
Яка з наведених нижче умов відповідає ізохорному процесу?
- T=const
- -Q=0
- p=const
- V=const
Теплопровідність – це:
- процес переходу потоку теплової енергії від частини системи з вищою температурою до частини системи, температура якої нижча
- процес перенесення маси, якщо густина або концентрація молекул різна в різних частинах об’єму газу
- процес перенесення імпульсу, якщо швидкість напрямленого руху газу або рідини є різною в різних місцях простору
Усі ізопроцеси відбуваються, як правило, за певних умов. За якої з перелічених умов можливий ізохорний процес?
- процес відбувається дуже швидко
- процес відбувається дуже повільно
- процес відбувається у посудині із закріпленим поршнем
- процес відбувається у посудині з легкорухомим поршнем
Усі ізопроцеси відбуваються, як правило, за певних умов. За якої з перелічених умов можливий ізотермічний процес?
- процес відбувається дуже швидко
- процес відбувається дуже повільно
- процес відбувається у посудині із закріпленим поршнем
- процес відбувається у посудині з легкорухомим поршнем
Адіабатним називається процес, який відбувається
- без виконання роботи
- без теплообміну з довкіллям
- без зміни внутрішньої енергії
- за постійного тиску
Внутрішня енергія ідеального газу не змінюється в разі:
- адіабатного розширення
- ізохорного охолодження
- ізотермічного стиснення
- ізобарного нагрівання
Чи може ККД теплової машини дорівнювати 100%?
- може, якщо виключити тертя в частинах машини
- може, якщо машина працює за циклом Карно
- не може, оскільки температура нагрівника обмежена його термостійкістю
- не може, оскільки температура холодильника не може дорівнювати абсолютному нулю
Температуру нагрівника теплової машини Карно збільшили, а температуру холодильника зменшили. Чи змінився ККД і якщо змінився, то як?
- не змінився, оскільки ККД визначається конструкційними особливостями машини
- збільшився, оскільки зменшилося тертя в частинах машини
- збільшився, оскільки збільшилася різниця температур нагрівника і холодильника
- зменшився, відповідно до формули Карно
Як зміниться інтенсивність випаровування рідини, якщо зменшити над її вільною поверхнею зовнішній тиск?
- збільшиться
- зменшиться
- не зміниться
- буде коливатися
При якому процесі кількість теплоти, що передана газу, дорівнює роботі, яку виконав газ?
- адіабатному
- ізотермічному
- ізохорному
- ізобарному
Яка з наведених нижче умов відповідає адіабатичному процесу?
- V=const
- T=const
- ΔQ=0
- p=const
Яка з наведених нижче умов відповідає ізотермічному процесу?
- p=const
- V=const
- T=const
- ΔQ=0
Як змінюється температура деякої маси ідеального газу, який розширюється за законом pV = const?
- підвищується
- знижується
- не змінюється
Рівняння Менделєєва–Клапейрона для довільної маси ідеального газу має вигляд:
Яка з наведених нижче умов відповідає ізобарному процесу?
- V=const
- T=const
- ΔQ=0
- p=const
Рівняння Менделєєва–Клапейрона для одного моля ідеального газу має вигляд: Рівняння Менделєєва–Клапейрона для одного моля ідеального газу має вигляд:
Яка з наведених формул описує ізохорний процес?
В яких одиницях вимірюється електрична ємність?
- Кл
- А
- Ф
- Кл·м
В яких одиницях вимірюється електричний заряд?
- Кл
- А
- Ф
- Кл·м
- В
В яких одиницях вимірюється напруженість електричного поля?
- В
- В·м
- В/м
- Кл·м
В яких одиницях вимірюється потенціал електричного поля?
- В
- Кл
- В·м
- В/м
В яких одиницях вимірюється електрорушійна сила?
- Кл
- В·м
- В
- В/м
Визначити спад напруги на резисторі, опір якого 30 Ом, якщо через нього проходить струм 0,4 А.
- 0,6 В
- 6 В
- 12 В
- 120 В
Якщо заряд на конденсаторі сталої ємності збільшити в 2 рази, то енергія електричного поля конденсатора.
- зменшиться в 2 рази
- збільшиться в 2 рази
- збільшиться в 4 рази
Які електроємності можна одержати по-різному з’єднуючи три однакові конденсатори ємністю С?
- 3C , C/3, 3C/2, C
- C, 3C, 3/2C, C/2
- 3C , 3/2C, 2/3C, C
- 3C , C/3, 2C/3, 3C/2
У паспорті конденсатора вказано: 150 мкФ, 200 В. Який найбільший допустимий електричний заряд можна надати даному конденсатору?
- 0
- 3 × 10^-2 Кл
- 0,75 Кл
- 1,33 Кл
- 1,5 Кл
Яка з наведених формул виражає модуль напруженості поля точкового заряду?
За означенням, напруженість електричного поля визначається з формули:
Яка з наведених нижче формул виражає принцип суперпозиції електричних полів?
Чому дорівнює потік вектора напруженості електричного поля, коли заряд знаходиться поза вибраною нами замкнутою поверхнею?
Як зміниться кулонівська сила взаємодії двох точкових зарядів, якщо відстані між ними зменшити вдвічі?
- Не зміниться
- Зменшиться у 2 рази
- Зменшиться у 4 рази
- Збільшиться у 4 рази
- Збільшиться у 2 рази
Як зміниться по модулю кулонівська сила взаємодії двох однакових металевих кульок, що мають заряди 2q і -8q, якщо нимидоторкнутися одна до одної і розвести на початкову відстань?
- Зменшиться у 25/16 разів
- Збільшиться у 25/16 разів
- Зменшиться у 16/9 разів
- Збільшиться у 16/9 разів
- Не зміниться
Вираз для знаходження роботи по переміщенню точкового заряду в електричному полі іншого точкового заряду записується у вигляді:
Потенціал електричного поля – це:
- характеристика електричного поля, він чисельно рівний відношенню сили, що діє на заряд з боку поля до величини цього заряду. Потенціал є скалярною величиною.
- характеристика електричного поля, він чисельно рівний відношенню роботи яку виконують сили електричного поля по переміщенню заряду з даної точки поля в нескінченність, до величини цього заряду. Потенціал є скалярною величиною.
- характеристика електричного поля, він чисельно рівний роботі яку виконують сили електричного поля по переміщенню заряду на скінченну відстань.
- характеристика електричного поля, він чисельно рівний відношенню роботи яку виконують сили електричного поля по переміщенню заряду з даної точки поля в нескінченність, до величини цього заряду. Потенціал є векторною величиною.
Які поля називають потенціальними?
- характеристики яких не змінюються з часом
- поля, напруженість в кожній точці яких однакова
- поля, робота сил яких по замкненому шляху відмінна від нуля
- поля, потенціали в кожній точці яких рівні
- поля, робота сил яких не залежить від форми траєкторії
Чому дорівнює робота по переміщенню точкового заряду в електричному полі створеному системою з n зарядів?
- нулю
- алгебраїчній сумі робіт полів, створеним кожним зарядом окремо
- добутку робіт полів, створених кожним зарядом окремо
- добутку заряду на різницю потенціалів полів двох будь-яких зарядів
Чому дорівнює потенціал електричного поля в даній точці простору утвореного системою з n точкових зарядів?
- нулю
- геометричній сумі потенціалів полів, створених кожним зарядом окремо
- добутку потенціалів полів, створених кожним зарядом окремо
- алгебраїчній сумі потенціалів полів, створених кожним зарядом окремо
Яка із наведених формул виражає ємність плоского конденсатора?
Яка з наведених формул виражає енергію електричного поля плоского конденсатора?
Тіло А має менший заряд, але вищий потенціал, ніж тіло В. Тіла з’єднали дротиною. Що зрівнялося: заряди чипотенціали?
- потенціали
- заряди
- заряди і потенціали
Перший закон Фарадея
- маса m речовини, що виділяється на кожному з електродів, прямо пропорційна зарядові q, який пройшов крізь електроліт
- маса m речовини, що виділяється на кожному з електродів, обернено пропорційна зарядові q, який пройшов крізь електроліт
- маса m речовини, що виділяється на кожному з електродів, пропорційна різниці потенціалів між електродами
- маса m речовини, що виділяється на кожному з електродів, обернено пропорційна різниці потенціалів між електродами
Другий закон Фарадея
- електрохімічні еквіваленти речовин обернено пропорційні їх хімічним еквівалентам
- електрохімічні еквіваленти речовин прямо пропорційні їх хімічним еквівалентам
- електрохімічні еквіваленти речовин обернено пропорційні зарядові q, який пройшов крізь електроліт
- електрохімічні еквіваленти речовин пропорційні зарядові q, який пройшов крізь електроліт
При послідовному з’єднанні:
При паралельному з’єднанні:
Вираз для знаходження опору провідника:
Георг Ом експериментально встановив, що:
Вираз для знаходження електрорушійної сили:
Які умови виникнення електричного струму?
- наявність лише електричного поля
- наявність лише носіїв струму, що можутьвільно рухатись
- наявність замкнутого кола
- наявність носіїв струму, що можуть вільно рухатись,та електричного поля
Як зміниться опір провідника, якщо його розрізати на три рівні частини і з'єднати ці частини паралельно?
- збільшиться в 3 рази
- зменшиться в 3 рази
- зменшиться в 9 разів
- не зміниться
- збільшиться в 9 разів
Що називається силовою лінією магнітної індукції?
- Силовою лінією магнітної індукції називається фізична величина яка дорівнює відношенню максимальної сили, що діє на елемент струму в даній точці простору до величини цього елемента
- Силовою лінією магнітної індукції називається лінія, дотична до якої в кожній точці простору співпадає з напрямком вектора напруженості електричного поля в цій же точці
- Силовою лінією магнітної індукції називається лінія, що перпендикулярна напрямку індукції магнітного поля
- Силовою лінією магнітної індукції називається лінія дотична до якої в кожній точці співпадає з напрямом вектора індукції поля в цій же точці
Вкажіть формулу для визначення індукції магнітного поля:
Вкажіть формулу для визначення сили Ампера:
Вкажіть формулу для визначення сили Лоренца:
Вибрати правильну рівність закону повного струму у вакуумі:
Вкажіть формулу для обчислення потоку вектора магнітної індукції:
Напруженість магнітного поля виражається формулою:
Теорема Гауса для магнітного поля:
Формула, яка визначає циклічну частоту
- + q = 0
- = =
Ємнісний опір визначається за формулою
- =C
- = ωC
- =
- =
Повний опір кола змінного струму визначається за формулою:
Середнє значення потужності змінного струму визначається за формулою
Яка з наведених формул виражає період власних коливань коливального контуру?
Якщо в якості навантаження в електричне коло приєднати конденсатор ємністю C, то коливання сили струму:
- співпадають по фазі з коливаннями напруги
- відстають від коливань напруги по фазі на π
- відстають від коливань напруги по фазі на
- випереджають коливання напруги по фазі на π
- випереджають коливання напруги по фазі на
Якщо в якості навантаження в електричне коло приєднати котушку індуктивністю L, то коливання сили струму:
- відстають від коливань напруги по фазі на π
- співпадають по фазі з коливаннями напруги
- випереджають коливання напруги по фазі на π
- випереджають коливання напруги по фазі на
- відстають від коливань напруги по фазі на
Як зміниться частота світлової хвилі при переході її з вакууму в скло з показником заломлення =1,5?
- не зміниться
- збільшиться в 1,5 рази
- зменшиться у 1,5 рази
- збільшиться у 2,25 рази
Монохроматичне світло характеризується:
- різною швидкістю поширення електромагнітної хвилі
- однією частотою електромагнітної хвилі
- сталою різницею фаз
- різною довжиною електромагнітних хвиль
У якому середовищі промінь може поширюватись криволінійно?
- у вакуумі
- в однорідному
- в неоднорідному
- в жодному
Оптична сила системи, що складається з двох однакових опуклих лінз, порівняно із оптичною силою однієї лінзи:
- збільшується вдвічі
- зменшується вдвічі
- збільшується вчетверо
- не зміниться
Чи є поляризованим природне світло?
- повністю поляризоване
- частково поляризоване
- проявляє еліптичну поляризацію
- не поляризоване
Чи змінюються частота і довжина хвилі світла при його переході із вакууму у воду?
- Довжина хвилі збільшується, частота не змінюється
- Довжина хвилі зменшується, частота не змінюється
- Довжина хвилі зменшується, частота збільшується
- Довжина хвилі збільшується, частота зменшується
Яка швидкість світла у алмазі з показником заломлення n = 2,4?
- 2·10⁸м/с
- 1,5·10⁸ м/с
- 1,25·10⁸м/с
- 1,12·10⁸м/с
Показник заломлення скла відносно води 1,182, а гліцерину відносно води – 1,105. Визначте показник заломлення скла відносно гліцерину.
- 1,52
- 1,71
- 2,05
- 1,07
Як змінюється частота електромагнітного випромінювання, коли світлова хвиля переходить з вакууму в прозоре середовище з показником заломлення n?
- збільшується в n² разів
- не змінюється
- збільшується в n разів
- зменшується в n разів
- зменшується в n² разів
Як змінюється освітленість площини, якщо кут падіння світлових променів зміниться від 0 до 60^o ?
- зменшиться у 2/3 рази
- не зміниться
- збільшиться у 2 рази
- зменшиться у 2 рази
Яскравість джерела Ламберта B і його світність R пов’язані співвідношенням:
Найбільшу чутливість має людське око до хвиль частини спектра
- синьої
- зеленої
- жовтої
- червоної
Інтерференційна картина має вигляд кілець Ньютона, лінза щільно дотикається до пластинки і освітлюється монохроматичним світлом. Між скляними лінзою і пластинкою є повітря. У центрі інтерференційної картини спостерігається темна пляма. Як можна змінити картину на протилежну?
- збільшити радіус кривизни лінзи
- зменшити радіус кривизни лінзи
- заповнити простір між лінзою і пластинкою водою
- підняти лінзу над пластинкою
Якою має бути мінімальна товщина плівки, нанесеної на поверхню просвітленої лінзи, щоб гасити відбиті хвилі з довжиною у плівці λ?
Кільця Ньютона спостерігаються за допомогою скляних лінзи і пластинки у повітрі. Лінза щільно дотикається до пластинки і освітлюється монохроматичним світлом з довжиною хвилі у повітрі . Якою буде оптична різниця ходу у місці дотику між променями, що інтерферують, у відбитому світлі?
Якщо ∆ – оптична різниця ходу, ∆φ – різниця фаз між двома хвилями з довжиною λ, k – ціле число, умова максимуму інтерференції світла має вигляд:
Когерентними світловими хвилями називають:
- світлові хвилі, які мають однакову амплітуду і частоту
- поляризовані світлові хвилі
- монохроматичні світлові хвилі, які мають сталу в часі різницю фаз і вектори напруженості електричного поля яких не перпендикулярні
- монохроматичні світлові хвилі
Паралельний пучок монохроматичного світла, довжина хвилі, якого у вакуумі падає нормально на тонку прозору плівку, що перебуває в повітрі. Показник заломлення речовини плівки дорівнює . У відбитому світлі спостерігають мінімум інтерференції, якщо товщина плівки задовольняє умову:
Різниця ходу двох інтерферуючих хвиль монохроматичного світла 0,5. Знайти різницю фаз .
- 0
Найбільшу інтенсивність світла у точці спостереження можна отримати, якщо відкрити
- відкрити тільки першу зону Френеля
- відкрити усі парні або непарні зони Френеля
- відкрити усі зони Френеля
- відкрити усі зони Френеля, але фази хвиль, що надходять від парних зон, змінити на π
Як зміниться вигляд дифракційного спектра, якщо ширину щілини зменшити удвічі, не змінюючи сталу дифракційної решітки та загальної кількості штрихів?
- дифракційні смуги стануть вдвічі ширшими
- інтенсивність дифракційних максимумів зменшиться
- роздільна здатність решітки зросте
- дифракційні смуги стануть вдвічі вужчими
Плоска дифракційна решітка утворена паралельними щілинами завширшки , розташованими періодично на відстані одна від одної. Паралельний пучок монохроматичного світлового випромінювання, довжина хвилі якого падає на решітку нормально. Головні максимуми дифракції фраунгофера на решітці спостерігають у напрямках, які задовольняють умову (відлік кута проводять від нормалі до решітки):
На щілину, ширину якої можна змінювати у широких межах, падає паралельний пучок світла. На деякій фіксованій відстані від щілини встановлено екран. Щілина спочатку закрита. При збільшенні ширини щілини спостерігають послідовно такі характерні картини дифракції:
- дифракція Френеля дифракція Фраунгофера геометрична оптика
- дифракція Фраунгофера дифракція Френеля геометрична оптика
- геометрична оптика дифракція Фраунгофера дифракція Френеля
- геометрична оптика дифракція Френеля дифракція Фраунгофера
Максимум дифракції Френеля спостерігається, якщо кількість відкритих зон Френеля
- ціла
- напівціла
- непарна
- парна
Призма з малим заломним кутом при вершині, виготовлена з матеріалу з показником заломлення відхиляє промені, що падають на неї, на кут:
Людина наближається до дзеркала зі швидкістю 1 м/с. З якою швидкістю вона наближається до свого зображення?
- 0,5 м/с
- 1 м/с
- 2 м/с
- 4 м/с
Людина з човна розглядає дно озера так, що напрям зору перпендикулярний до поверхні води. При цьому візуальна (уявна) глибина озера дорівнює 1,5 м. Яка справжня (дійсна) глибина озера? Показник заломлення води дорівнює 4/3.
- 2,5 м
- 1,13 м
- 2,0 м
- 0,36 м
Під яким кутом повинен падати промінь на плоске дзеркало, щоб відбитий промінь був перпендикулярний тому, що падає?
- 40º
- 45º
- 60º
- 30º
Який вираз визначає граничний кут повного внутрішнього відбивання для променів світла, що йдуть із середовища з абсолютним показником заломлення у середовище з абсолютним показником заломлення ?
Джерело світла розташоване на відстані 0,5 м від збиральної лінзи, його зображення – на відстані 2 м від лінзи. Чому дорівнює фокусна відстань лінзи?
- 2,5 м
- 1,5 м
- 0,5 м
- 0,4 м
Фокусні відстані двох тонких сферичних лінз дорівнюють відповідно і . Тоді фокусна відстань центрованої системи з таких двох щільно складених лінз дорівнює:
Як зміниться кут між падаючим на плоске дзеркало і відбитим променями при збільшенні кута падіння на 10⁰?
- збільшиться на 5°
- збільшиться на 10°
- збільшиться на 20°
- не зміниться
При збільшенні фокусної відстані лінзи в два рази її оптична сила:
- збільшиться в два рази
- зменшиться в чотири рази
- збільшиться в чотири рази
- зменшиться в два рази
Відношення лінійного розміру зображення до відповідного лінійного розміру предмета називають:
- лінійним збільшенням лінзи
- граничним кутом повного відбивання
- кутовим збільшенням лінзи
- лінійною оптичною силою лінзи
У якому середовищі промінь може поширюватись криволінійно?
- в неоднорідному
- в жодному
- у вакуумі
- в однорідному
Які лінзи можуть давати уявні зображення предметів?
- ніякі лінзи не можуть давати уявні зображення
- тільки розсіювальні
- збиральні та розсіювальні
- тільки збиральні
Оптична різниця ходу визначається за формулою:
У яких одиницях вимірюється оптична сила лінзи?
- Дптр
- М
- м²
- В
Як зміниться кут між падаючим і відбитим променями світла, якщо кут падіння зменшиться на 10⁰?
- зменшиться на 10º
- зменшиться на 20º
- не зміниться
- зменшиться на 5º
Кут Брюстера – це такий кут падіння пучка неполяризованого електромагнітного випромінювання на гладку межу розділення двох діелектриків, за якого:
- відбитий пучок поляризований повністю, вектор Е у ньому коливається перпендикулярно до площини падіння
- заломлений пучок поляризований повністю, вектор Е у ньому коливається перпендикулярно до площини падіння
- відбитий пучок поляризований повністю, вектор Е у ньому коливається у площині падіння
- заломлений пучок поляризований повністю, вектор Е у ньому коливається у площині падіння
Який вид дисперсії спостерігається поблизу ліній поглинання
- нормальна
- позитивна
- аномальна
- негативна
Залежність показника заломлення речовини від частоти або довжини хвилі світла, яке поширюється в цій речовині називають
- поляризацією
- інтерференцією
- дисперсією
- дифракцією
Обчислити енергію зв’язку можна за формулою:
Скільки протонів міститься в ядрах ізотопів вуглецю , , ?
- 4, 6, 8
- 6, 4, 4
- 10, 12, 14
- 6, 6, 6
Скільки нейтронів міститься в ядрах ізотопів вуглецю , , ?
- 4, 6, 8
- 6, 4, 4
- 10, 12, 14
- 6, 6, 6
Який ізотоп утвориться із радіоактивного урану після двох -розпадів?
Радіус ядра оцінюється за формулою:
Скільки нейтронів входить до складу ядра
- 39
- 138
- 88
- 139
Скільки протонів входить до складу ядра
- 39
- 138
- 88
- 139
Який ізотоп утвориться з після одного α-розпаду
Доповніть наступну ядерну реакцію
Напишіть пропущені позначення в наступній ядерній реакції
Атомний номер елемента визначає:
- число протонів у ядрі
- число нуклонів у ядрі
- число нейтронів у ядрі
- число нейтронів і протонів у ядрі
Який ізотоп утвориться з після одного β-розпаду
Скільки нейтронів міститься в ядрах ізотопів водню , , ?
- 0, 1, 2
- 1, 1, 1
- 1, 2, 3
Скільки протонів міститься в ядрах ізотопів водню , , ?
- 0, 1, 2
- 1, 1, 1
- 1, 2, 3
Обчислити дефект маси ядра можна за формулою:
Закон радіоактивного розпаду записується наступним чином
Визначити другий продукт ядерної реакції
- нейтрон
- альфа-частинка
- протон
- гамма-квант
Ядра, які містять однакове число протонів, але різне число нейтронів, називають:
- ізотопами
- ізобарами
- ізотонами
Енергія зв’язку максимальна для:
- парно-парних ядер
- непарно-непарних
- парно-непарних.
-випромінювання являє собою:
- потік електронів або позитронів
- потік високо енергетичних фотонів
- потік протонів
Радіоактивні атоми одного і того ж сорту випромінюють електрони, енергія яких лежить у межах від нуля до деякого максимального значення, характерного для кожного ядра. Це максимальне значення дістало назву:
- трансмутації
- нижньої межі -спектру
- верхньої межі -спектру
Розподіл електронів за енергіями при -випромінюванні пояснюється:
- випромінюванням нейтрино
- випромінюванням -кванта
- збудженням материнського ядра
Ізомери – це:
- довгоживучі або метастабільні - активні ядра
- - активні ядра з великою енергією збудження
- - активні ядра з малою енергією збудження
Радіаційні втрати енергії зарядженої частинки – це:
- втрати на збудження й атомів середовища;
- втрати на іонізацію середовища, в якому рухається частина;
- втрати на випромінювання.
Від чого залежить гранична частота фотоелемента?
- від речовини фотокатода
- від речовини анода
- від площі фотокатода
- від форми фотокатода
Як зміниться масове число ядра елемента при викиданні з ядра протона і нейтрона?
- зменшиться на 1
- зменшиться на 2
- не зміниться
- збільшиться на 1
Маса спокою фотона така
- 0
У чому полягає явище фотоефекту
- вивільнення електронів розжареними тілами
- вивільнення електронів під дією світла
- вивільнення електронів тілами при бомбардуванні останніх швидкими частинками
- вивільнення електронів під дією сильного електростатичного поля
Максимальна кількість електронів у -стані така
- 10
- 2
- 14
- 6
Максимальна кількість електронів у -стані така
- 10
- 2
- 14
- 6
Максимальна кількість електронів у -стані така
- 10
- 2
- 14
- 6
Ефект Комптона полягає
- у вириванні електронів із твердих і рідких речовин під дією світла
- випромінюванні електромагнітних хвиль твердими або рідкими нагрітими тілами
- розсіюванні речовиною випромінювання і збільшенні довжини хвилі розсіяного випромінювання
- у тому, що під час зіткнення з поверхнею тіла фотон передає їй свій імпульс
Експериментально наявність хвильових властивостей частинок речовини підтверджено
- явищем фотоелектричного ефекту
- дифракцією електронів на кристалі
- рентгенівських променів на кристалі
- розсіюванням фотонів на електронах речовини
Як змінюється значення фотоструму насичення зі збільшенням інтенсивності опромінювального монохроматичного світла?
- зменшується
- не змінюється
- збільшується
- зменшується пропорційно квадрату інтенсивності
Гіпотеза де Бройля полягає в тому, що
- елементарний квант енергії пропорційний до частоти випромінювання
- енергія осцилятора може мати тільки певні дискретні значення
- енергія осцилятора дорівнює цілій кількості елементарних квантів енергії
- хвильові властивості притаманні взагалі будь-якій частинці, яка має масу і швидкість
Довжина хвилі де Бройля визначається так
Вкажіть рівняння Шредінгера для стаціонарного стану частинки у потенціальному полі
Формула Айнштайна для фотоефекту має вигляд:
Принцип дії лазера ґрунтується на законах випромінювання
- спонтанного
- теплового
- індукованого
- релаксаційного

Тема :: Астрономія і методика її викладання

Шкільний курс астрономії відноситься до профілю:
- суспільно-гуманітарного спрямування
- художньо-естетичного спрямування
- природничо-математичного спрямування
- філологічного спрямування
Суть принципу гуманістичної орієнтації формування індивідуальності учня:
- Процес становлення індивідуальності має здійснюватись відповідно до законів розвитку організму молодої людини, з урахуванням особливостей фізичного й психічного розвитку та стану здоров’я
- Базова цінність навчання астрономії — розвиток індивідуальності учня. Зазначений розвиток здійснюється з урахуванням вроджених (природних) задатків, конкретного соціального оточення, індивідуальних інтересів, ціннісних орієнтацій
- Учень — суб’єкт освітнього середовища, який сам його певною мірою структурує, створює його «для себе і під себе»
- Навчання астрономії має давати можливість учневі проявити як індивідуальну творчу активність, так і у взаємодії з іншими творчими особами
Суть принципу креативності формування індивідуальності учня:
- Процес становлення індивідуальності має здійснюватись відповідно до законів розвитку організму молодої людини, з урахуванням особливостей фізичного й психічного розвитку та стану здоров’я
- Базова цінність навчання астрономії — розвиток індивідуальності учня. Зазначений розвиток здійснюється з урахуванням вроджених (природних) задатків, конкретного соціального оточення, індивідуальних інтересів, ціннісних орієнтацій
- Учень — суб’єкт освітнього середовища, який сам його певною мірою структурує, створює його «для себе і під себе»
- Навчання астрономії має давати можливість учневі проявити як індивідуальну творчу активність, так і у взаємодії з іншими творчими особами
Суть принципу суб’єктності формування індивідуальності учня:
- Процес становлення індивідуальності має здійснюватись відповідно до законів розвитку організму молодої людини, з урахуванням особливостей фізичного й психічного розвитку тастану здоров’я
- Базова цінність навчання астрономії — розвиток індивідуальності учня. Зазначений розвиток здійснюється з урахуванням вроджених (природних) задатків, конкретного соціального оточення, індивідуальних інтересів, ціннісних орієнтацій
- Учень — суб’єкт освітнього середовища, який сам його певною мірою структурує, створює його «для себе і під себе»
- Навчання астрономії має давати можливість учневі проявити як індивідуальну творчу активність, так і у взаємодії з іншими творчими особами
Суть принципу природо-доцільності формування індивідуальності учня:
- Процес становлення індивідуальності має здійснюватись відповідно до законів розвитку організму молодої людини, з урахуванням особливостей фізичного й психічного розвитку та стану здоров’я
- Базова цінність навчання астрономії — розвиток індивідуальності учня. Зазначений розвиток здійснюється з урахуванням вроджених (природних) задатків, конкретного соціального оточення, індивідуальних інтересів, ціннісних орієнтацій
- Учень — суб’єкт освітнього середовища, який сам його певною мірою структурує, створює його «для себе і під себе»
- Навчання астрономії має давати можливість учневі проявити як індивідуальну творчу активність, так і у взаємодії з іншими творчими особами
До внутрішньошкільної форми організації профільного навчання відноситься:
- профільна школа інтернатного типу
- профільне навчання за індивідуальними навчальними планами і програмами
- міжшкільні профільні групи
- міжшкільний навчально-виробничий комбінат
До зовнішньошкільної форми організації профільного навчання відноситься:
- профільні класи в однопрофільних загальноосвітніх навчальних закладах
- профільне навчання за індивідуальними навчальними планами і програмами
- динамічні профільні групи (в тому числі різновікові)
- міжшкільний навчально-виробничий комбінат
Суть пізнавально-інформаційної функції методичної системи полягає у:
- відображення астрономічних знань, їх засвоєння у процесі пізнання об’єктів і явищ природи та формування на основі цього предметних компетентностей
- знайомство учнів з основними методами наукового пізнання та формування цілісного погляду на природу,розуміння процесів її розвитку
- розкриття міжпредметних зв’язків як демонстрація єдності природничо-наукових знань з різних наукових галузей та формування наукової картини світу
- формування мотивів та інтересу до вивчення астрономії, використання знань для вирішення навчальних і практичних завдань та проблем
Суть мотиваційної функції методичної системи полягає у:
- відображення астрономічних знань, їх засвоєння у процесі пізнання об’єктів і явищ природи та формування на основі цього предметних компетентностей
- знайомство учнів з основними методами наукового пізнання та формування цілісного погляду на природу,розуміння процесів її розвитку
- розкриття міжпредметних зв’язків як демонстрація єдності природничо-наукових знань з різних наукових галузей та формування наукової картини світу
- формування мотивів та інтересу до вивчення астрономії, використання знань для вирішення навчальних і практичних завдань та проблем
Суть методологічної функції методичної системи полягає у:
- відображення астрономічних знань, їх засвоєння у процесі пізнання об’єктів і явищ природи та формування на основі цього предметних компетентностей
- знайомство учнів з основними методами наукового пізнання та формування цілісного погляду на природу,розуміння процесів її розвитку
- розкриття міжпредметних зв’язків як демонстрація єдності природничо-наукових знань з різних наукових галузей та формування наукової картини світу
- формування мотивів та інтересу до вивчення астрономії, використання знань для вирішення навчальних і практичних завдань та проблем
Суть інтегративної функції методичної системи полягає у:
- відображення астрономічних знань, їх засвоєння у процесі пізнання об’єктів і явищ природи та формування на основі цього предметних компетентностей
- знайомство учнів з основними методами наукового пізнання та формування цілісного погляду на природу,розуміння процесів її розвитку
- розкриття міжпредметних зв’язків як демонстрація єдності природничо-наукових знань з різних наукових галузей та формування наукової картини світу
- формування мотивів та інтересу до вивчення астрономії, використання знань для вирішення навчальних і практичних завдань та проблем
Правильне формулювання поняття «зоряна доба» наведене у:
- час, що пройшов від моменту верхньої кульмінації точки весняного рівнодення до даного моменту
- проміжок часу між двома послідовними однойменними кульмінаціями центра Сонця
- час, що пройшов від моменту нижньої кульмінації центра Сонця
- проміжок часу між двома послідовними однойменними кульмінаціями точки весняного рівнодення
З метою узгодження місцевого часу для людей, які живуть в різних куточках нашої планети (тобто на різній географічній довготі від Гринвіча), була прийнята поясна система лічби середнього часу. За домовленістю, земну кулю, умовно, поділено на:
- 6 годинних поясів
- 12 годинних поясів
- 18 годинних поясів
- 24 годинних пояси
Правильне формулювання поняття «добовий паралакс світила» –це кут, під яким зі світила видно
- радіус Сонця
- радіус Місяця
- радіус Землі
- радіус земної орбіти
Відповідно до закону Всесвітнього тяжіння, сила гравітаційної взаємодії між двома точковими тілами:
- прямо пропорційна добутку мас і обернено пропорційна відстані між ними
- прямо пропорційна сумі мас і обернено пропорційна відстані між ними
- прямо пропорційна добутку мас і обернено пропорційна квадрату відстані між ними
- прямо пропорційна сумі мас і обернено пропорційна квадрату відстані між ними
Згідно із першим законом Кеплера:
- сила гравітаційної взаємодії між двома точковими тілами прямо пропорційна добутку мас і обернено пропорційна відстані між ними
- радіус-вектор планети, проведений із Сонця, за однакові проміжки часу описує однакові площі
- усі планети рухаються по еліпсах, в одному із фокусів яких (спільного для всіх планет) знаходиться Сонце
- квадрати періодів обертання планет навколо Сонця відносяться, як куби їх середніх відстаней до Сонця
Згідно із другим законом Кеплера:
- сила гравітаційної взаємодії між двома точковими тілами прямо пропорційна добутку мас і обернено пропорційна відстані між ними
- радіус-вектор планети, проведений із Сонця, за однакові проміжки часу описує однакові площі
- усі планети рухаються по еліпсах, в одному із фокусів яких (спільного для всіх планет) знаходиться Сонце
- квадрати періодів обертання планет навколо Сонця відносяться, як куби їх середніх відстаней до Сонця
Згідно із третім законом Кеплера:
- сила гравітаційної взаємодії між двома точковими тілами прямо пропорційна добутку мас і обернено пропорційна відстані між ними
- радіус-вектор планети, проведений із Сонця, за однакові проміжки часу описує однакові площі
- усі планети рухаються по еліпсах, в одному із фокусів яких (спільного для всіх планет) знаходиться Сонце
- квадрати періодів обертання планет навколо Сонця відносяться, як куби їх середніх відстаней до Сонця
Найближча до Сонця точка орбіти планети називається:
- сполученням
- протистоянням
- перигелієм
- афелієм
Блиск світил вимірюється у:
- люксах
- люменах
- канделах
- зоряних величинах
За означенням, світність зорі дорівнює:
- енергії випромінювання з усієї поверхні зорі
- енергії випромінювання з одиниці площі поверхні зорі
- потужності випромінювання з усієї поверхні зорі
- потужності випромінювання з одиниці площі поверхні зорі
Сонячна стала для планети визначається як:
- кількості електромагнітної енергії, яку одержує від Сонця площадка в один квадратний метр, що знаходиться поблизу поверхні планети за межами її атмосфери і розміщена перпендикулярно до сонячних променів, за одну секунду
- кількості електромагнітної енергії, яку одержує від Сонця площадка в один квадратний метр, що знаходиться поблизу поверхні планети за межами її атмосфери і розміщена перпендикулярно до сонячних променів, за одну добу
- кількості електромагнітної енергії, яку одержує від Сонця уся планета, за одну секунду
- кількості електромагнітної енергії, яку одержує від Сонця уся планета, за одну добу
Для позначення спектральної класифікації зір послідовно вживають латинські літери:
- A, B, F, G, K,M, O
- O, M, K, G, F,B, A
- O, B, A, F, G, K,M
- A, B, O, M, K,G, F
Послідовний порядок структурних зон Сонця починаючи від його центра є:
- ядро, зона променистого переносу, конвективна зона, хромосфера, фотосфера
- ядро, конвективна зона, зона променистого переносу, хромосфера, фотосфера
- ядро, зона променистого переносу, конвективна зона, фотосфера, хромосфера
- ядро, конвективна зона, зона променистого переносу, фотосфера, хромосфера
Відстані в астрономії у порядку зростання правильно розташовані у рядку:
- кілометр, астрономічна одиниця, парсек, світловий рік
- астрономічна одиниця, кілометр, парсек, світловий рік
- кілометр, астрономічна одиниця, світловий рік, парсек
- астрономічна одиниця, кілометр, світловий рік, парсек
Інтегральна потужність випромінювання одиниці площі поверхні абсолютно чорного тіла за усіма частотами:
- прямо пропорційна квадрату абсолютної температури тіла
- обернено пропорційна квадрату абсолютної температури тіла
- прямо пропорційна четвертому степеню абсолютної температури тіла
- обернено пропорційна четвертому степеню абсолютної температури тіла
Відповідно до закону зміщення Віна, максимум потоку випромінювання абсолютно чорного тіла локалізується у певному діапазоні довжин хвиль поблизу значення, яке:
- прямо пропорційна квадрату абсолютної температури тіла
- обернено пропорційна квадрату абсолютної температури тіла
- прямо пропорційна першому степеню абсолютної температури тіла
- обернено пропорційна першому степеню абсолютної температури тіла
Найгарячішим зорям відповідає спектральний клас:
- O
- K
- F
- M
Найхолоднішим зорям відповідає спектральний клас:
- O
- B
- F
- M
Зорі головної послідовності відносяться до класу світності:
- 0
- II
- V
- VI
Білі карлики відносяться до класу світності:
- II
- III
- V
- VII
Відповідно до ефекту Доплера, у випадку, коли зоря віддаляється від спостерігача у її спектрах випромінювання реєструють:
- блакитний зсув
- зелений зсув
- жовтий зсув
- червоний зсув
Відповідно до закону Габбла, швидкість віддалення галактик від Землі:
- обернено пропорційна відстані від галактики до Землі
- обернено пропорційна квадрату відстані від галактики до Землі
- прямо пропорційна відстані від галактики до Землі
- прямо пропорційна квадрату відстані від галактики до Землі
Послідовний порядок структурних зон Сонця починаючи від його центра є:
- ядро, зона променистого переносу, конвективна зона, хромосфера, фотосфера
- ядро, конвективна зона, зона променистого переносу, хромосфера, фотосфера
- ядро, зона променистого переносу, конвективна зона, фотосфера, хромосфера
- ядро, конвективна зона, зона променистого переносу, фотосфера, хромосфера
Певного дня на диску Сонця було зареєстровано п’ять плям у трьох групах. Число Вольфа у цей день становить:
- 5
- 8
- 15
- 35