Волинський національний університет імені Лесі Українки
Центр інноваційних технологій та компютерного тестування
Тест ::: Французька
Розробники:
Дата генерації: 02.07.2024
Тема :: Вкажіть правильно сформульоване речення з поданих слів.
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Вкажіть правильно сформульоване речення з поданих слів:
SI / LA / PLUIE / POURRONS / CESSERA / NOUS / JOUER / TENNIS / AU
- Nous pourrions au tenis jouer, si cessera la pluie
- Si la pluie cessera, nous pourrions jouer au tennis
- Si la pluie cesse, nous pourrons jouer au tennis
- Nous pourrons jouer au tennis, si la pluie cessera
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PÈRE / MON / QUI / VENU / PREMIER / LE / C’EST /EST
- Est mon père c’est qui le premier venu
- C’est mon père qui est venu le premier
- Le premier homme c’est qui est venu mon père
- Mon père qui c’est venu le premier
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NOUS / AVONS / QUE / NOUS / PREVENU / NOS / NE / VENIR / POURRIONS / PAS / DIMANCHE / VOIR / LES / NOUS
- Dimanche nous ne pourrions pas venir que nous nos amis voir les
- Nous avons prévenu nos amis que nous ne pourrions pas venir les voir dimanche
- Nos amis nous avons prévenu les voir ne nous pourrions pas le dimanche.
- Nous ne pourrions pas venir le dimanche nous avons les prévenu nos amis
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TU / PAS / DU / LAIT / LE / PRENDS / THÉ / N’AIMES / PAS / SI
- Si tu prends du thé, n’aime pas le lait
- Si tu n’aimes pas du lait, prends le thé
- Si tu prends le thé, n’aimes pas du lait
- Si tu n’aimes pas le lait, prends du thé
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S’ÉTONNERAIT / MICHEL / IL / SI / NOIR / TULIPE / UN / VOYAIT
- Si un noir tulipe s’étonnerait Michel, il voyait
- Si Michel s’étonnerait, il voyait un tulipe noir
- Si Michel voyait un tulipe noir, il s’étonnerait
- Si un tulipe noir voyait Michel, il s’étonnerait
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VOIX / IL / SA / SENT / TREMBLER
- Sa voix il trembler sent
- Il sent trembler sa voix
- Il trembler sent sa voix
- Sa voix vent il trembler
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MUSIQUE / NOUS / ÉCOUTANT / NOUS / LA / MÊME/ EN / TEMPS / REPOSONS / EN.
- En même temps en écoutant la musique nous nous reposons
- Nous en même temps la musique nous reposons en écoutant
- Nous nous reposons, en écoutant en même temps la musique
- La musique en écoutant en même temps reposons nous
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ORLÉANS / À / LEUR / QU’ / ILS / M’ATTENDENT / ÉCRIVEZ
- Ecrivez à ils qu’ leur m’attendent Orléans
- Ecrivez-leur qu’ils m’attendent à Orléans
- A Orléans leur m’attendent, les qu’écrivez
- Leur m’attendent à Orléans ils qu’écrivez
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QUE / ITALIE / EN / N’A / PASSÉ / IL / DEUX/ ANNÉES
- En Italie, il n’a que deux années passé
- Il n’a passé que deux années en Italie
- Deux années en Italie il n’a que passé
- Que en Italie il n’a passé deux années
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ENSOLEILLÉE / SUR LA PLAGE / S'INSTALLENT / PLUSIEURS / FAMILLES
- Plusieurs familles ensoleillée sur la plage s'installent
- Plusieurs la plage ensoleillée s'installent sur familles
- Plusieurs familles s'installent sur la plage ensoleillée
- S'installent sur la plage ensoleillée familles plusieurs
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ET / SA/ LE JOCKEY / MONTURE / SE PRÉSENTENT / SUR / LA / DE DÉPART / LIGNE.
- De départ sur la ligne sa monture se présentent et le jockey
- Le jockey et sa monture se présentent sur la ligne de départ
- Se présentent sur la ligne de départ le jockey et sa monture
- Sa, monture se le jockey et présentent sur la ligne de départ
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LE MAÇON / POUR / FAIRE / LE / BETON / MELANGE / ET / LE / COULENT / LA / DALLE.
- Mélange pour faire la dalle le maçon le béton et le coule le maçon
- Le béton et le coule le maçon mélange pour faire la dalle
- Le maçon mélange le béton et le coule pour faire la dalle
- Le maçon mélange pour faire la dalle le béton et le coule
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RIEN / NE / DIMINUE / LE / COURAGE / DU / LES / DIFFICULTÉS / ET / LES / ÉCHECS / RIEN / NE / DIMINUE / LE / COURAGE / DU / SAVANT.
- Le courage du savant ne diminue rien les difficultés et les échecs
- Les difficultés et les échecs, rien ne diminue le courage du savant
- Rien ne diminue les difficultés et les échecs, le courage du savant
- Les échecs, rien ne diminue les difficultés et le courage du savant
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EN / SCÈNE / REMPORTENT / UN / TROPHÉE / LE / RÉALISATEUR / ET / LE / METTEUR.
- Le metteur et le scène en réalisateur un trophée remportent
- Le metteur en scène remportent un trophée et le réalisateur
- Le réalisateur et le metteur en scène remportent un trophée
- Le réalisateur en scène remportent et le metteur un trophée
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TOUT / BRILLE / N'EST / PAS / CE / QUI / OR.
- Qui or, tout n’est pas brille
- Tout brille n'est pas or ce qui
- Tout qui brille ce n'est pas or
- Tout ce qui brille n'est pas or
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JE / CHANSONS / QUI / ME / RAPPELLENT / AIME / CES / MON / ENFANCE
- J'aime ces chansons qui me rappellent mon enfance
- Mon enfance me rappellent ces chansons qui j'aime
- Je me rappellent mon enfance aime ces chansons qui
- J'aime chansons qui me rappellent mon ces enfance
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SUR / LA / CUISSON / MIJOTE / LA / BLANQUETTE / DE / VEAU / QU'AROMATISENT / PLAQUE / DE / LE / LAURIER / ET / LE / THYM
- Le laurier et le thym de veau qu'aromatisent sur la plaque de la blanquette cuisson mijote
- De veau qu'aromatisent le laurier et le thym sur la plaque de cuisson mijote la blanquette
- Sur la plaque de cuisson mijote la blanquette de veau qu'aromatisent le laurier et le thym
- Sur la de cuisson mijote la blanquette de veau plaque qu'aromatisent le laurier et le thym
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NOIR / EST / LE / CIEL / OÙ / VOLENT / LES NUAGES / ET PÂLES / SONT / LES / COUCHERS / DE / SOLEIL / LE SOIR QUAND / LE / VENT / SE CALME
- Le soir quand volent les nuages le ciel où de soleil noir est les couchers le vent se calme et sont pâles
- Noir est le ciel où de soleil, le soir quand volent les nuages, et pâles sont les couchers le vent se calme
- Noir est le ciel et pâles sont les couchers où volent les nuages, de soleil, le soir se calme quand le vent
- Noir est le ciel où volent les nuages, et pâles sont les couchers de soleil, le soir quand le vent se calme
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LA / FAIT / LA / RÉVÉRENCE / TANDIS QUE / ACTRICE / L'ACCLAMENT / LES / SPECTATEURS
- Tandis spectateurs fait la révérence les actrice la que l'acclament
- La que l'acclament les actrice fait la révérence tandis spectateurs
- L'actrice fait la révérence tandis que l'acclament les spectateurs
- L'actrice la révérence tandis que l'acclament fait les spectateurs
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SES / AMIS / IL / LES / CHOISIT / AVEC / SOIN
- Soin ses amis avec les il choisit
- Il les choisit avec ses amis soin
- Ses il les choisit amis, avec soin
- Ses amis, il les choisit avec soin
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SI / DES / ENFANTS / JOUENT / AVEC / UNE / ASSIETTE / SOUVENT / ILS / LA / CASSENT.
- Des enfants cassent la souvent avec ils si jouent une assiette
- Souvent, ils la cassent, si des enfants jouent avec une assiette
- Si des enfants, ils la cassent jouent avec une assiette, souvent
- Si des enfants jouent avec une assiette, souvent, ils la cassent
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LE / DIAMANT / BRILLE / AUTOUR / DU / COU / DE / LA / JEUNE / FEMME.
- La jeune femme brille le diamant du cou autour
- Le diamant brille autour du cou de la jeune femme
- Brille autour du le diamant cou de la jeune femme
- Le jeune femme brille autour du cou de la diamant
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SUR / ROCHER / SE TROUVENT / LE / DEUX / CHAMOIS
- Deux chamois se trouvent sur le rocher
- Sur le deux chamois rocher se trouvent deux chamois
- Deux chamois sur le rocher se trouvent
- Se trouvent le rocher sur deux chamois
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LES / D'ÉLITE / VISENT / LA / TIREURS / CIBLE.
- D'élite visent tireurs la les cible
- Les tireurs d'élite visent la cible
- Les visent tireurs d'élite la cible
- La cible d'élite visent les tireurs
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TOUTES / DE / LA / CLASSE / DE / SEPTIÈME / LES / ÉLÈVES / ARRIVENT / EN / RETARD
- Toutes de septième arrivent les élèves de la classe en retard
- Toutes classe de septième les élèves de la arrivent en retard
- Toutes les élèves de la classe de septième arrivent en retard
- En retard arrivent la classe de septième de toutes les élèves
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LES / CONDUCTEUR / ET / ILS / LUI / EXPLIQUENT / POLICIERS / DONNENT / UNE / AMENDE / AU / POURQUOI
- Les policiers donnent une amende au conducteur et ils lui expliquent pourquoi
- Une amende au conducteur les policiers donnent et ils lui expliquent pourquoi
- Les policiers donnent une conducteur au amende et ils lui expliquent pourquoi
- Ils expliquent au amende une conducteur et les policiers donnent lui pourquoi
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LA / LA / PLUIE / RAVAGENT / LES / GRÊLE / ET / RÉCOLTES
- La grêle et la pluie ravagent les récoltes
- La pluie ravagent grêle et la les récoltes
- La grêle et la pluie les récoltes ravagent
- Ravagent les récoltes la grêle et la pluie
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A / LA / LA / VILLE / FUMENT / LES / CHEMINÉES / PÉRIPHÉRIE / DE / DES / HAUTS / FOURNEAUX
- Les cheminées des hauts fourneaux fument à la périphérie de la ville
- A ville fument les la périphérie de la cheminées des hauts fourneaux
- A la périphérie de les cheminées la ville fument des hauts fourneaux
- Des hauts fourneaux fument à la périphérie de les cheminées la ville
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LES / TRAVAILLENT / SUR / DES / ÉCHAFAUDAGES / PRENNENT / PEINTRES / QUI / DE / GROS / RISQUES
- Sur des échafaudages qui travaillent les peintres prennent de gros risques
- Les peintres prennent de gros risques qui travaillent sur des échafaudages
- Les peintres qui travaillent sur des échafaudages prennent de gros risques
- Les peintres travaillent sur des échafaudages qui prennent de gros risques
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LA / NEIGE / LA / PROGRESSION / DES / ALPINISTES / ET / LE / VENT / EMPÊCHENT
- Des alpinistes empêchent la progression la neige et le vent
- La progression des alpinistes la neige et le vent empêchent
- La neige et le vent empêchent la progression des alpinistes
- La neige empêchent la progression et le vent des alpinistes
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M’ÉCOUTE / PAS / QUAND / PAUL / NE / JE / LUI / PARLE
- Je lui ne m’écoute pas quand parle Paul
- Paul ne m’écoute pas quand je lui parle
- Paul parle quand ne m’écoute pas je lui
- Je lui parle Paul quand ne m’écoute pas
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LE / VENT / ET / EFFRAYENT / LE / CHEVREUIL / LA / PLUIE / UN / ECHO / DE / PAS
- Le chevreuil, le vent et la pluie de pas effrayent un echo
- Le vent et la pluie, un echo de pas effrayent le chevreuil
- Le vent et la pluie effrayent le, un echo de pas chevreuil
- Un echo de pas effrayent le vent et la pluie, le chevreuil
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DANS / CETTE / PLAINES / DÉSERTES / RÉGION / S'ÉTENDENT / D'IMMENSES
- Dans plaines désertes s'étendent d'immenses cette région
- Cette région s'étendent d'immenses dans plaines désertes
- D'immenses plaines désertes s'étendent dans cette région
- Dans cette plaines désertes, région s'étendent d'immenses
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LES / BORDENT / LA / ROUTE / ET / ARBRES / LA / SÉPARENT / DES / CHAMPS.
- Les arbres bordent la séparent et la route des champs
- La route et la séparent des champs les arbres bordent
- Les arbres séparent des champs bordent la route et la
- Les arbres bordent la route et la séparent des champs
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SES / CHAUSSURES / MURIEL / ENLÈVE / ET / LES / RANGE.
- Ses chaussures enlève Muriel et range les
- Muriel enlève ses chaussures et les range
- Ses chaussures et les range Muriel enlève
- Muriel enlève les range et ses chaussures
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LES / ET / L'ÉVITENT / SKIEURS / APERÇOIVENT / UNE / BOSSE.
- Une bosse aperçoivent et l'évitent les skieurs
- Une bosse et les skieurs aperçoivent l'évitent
- Les skieurs aperçoivent une bosse et l'évitent
- Les bosse et skieurs aperçoivent une l'évitent
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LES / TAILLENT / LES / ARBRES / QU'ILS / VIENNENT / BÛCHERONS / D'ABATTRE.
- Qu'ils taillent les arbres, les bûcherons viennent d'abattre
- Les bûcherons viennent d'abattre, qu'ils taillent les arbres
- Les bûcherons, qu'ils viennent d'abattre taillent les arbres
- Les bûcherons taillent les arbres, qu'ils viennent d'abattre
Тема :: Оберіть правильний прийменник.
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JE COMMENCE ____ LIRE.
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Оберіть правильний прийменник:
JE ME SERS___ CET OUTIL.
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LA SEINE IMPOSE____ LA RUE SA GAIETÉ.
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IL VIENT____ L’EST.
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JE SUIS ARRIVÉ _____ VARSOVIE.
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ME VOILA MAINTENANT ____ SOMMET ____ LA TOUR.
- ne pas
- de... au
- de
- au... de
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ON VOIT TOUTE LA VILLE _____ HAUT DE CET ÉDIFICE.
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LES DISTANCES SONT COMPTÉES _____ PARTIR DE CETTE PLACE.
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EST-CE QUE TU EST SOUVENT SORTI ____ TON PAYS?
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J’AI OBTENU DE MON PÈRE LA PERMISSION _____ VOYAGER PENDANT QUELQUES JOURS.
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JE CESSE ____ LIRE.
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LORSQUE LEUR TRAVAIL SERA ACHEVÉ, LES MAÇONS PLACERONT ______ SOMMET_____ LA MAISON UN RAMEAU.
- de... par
- au... de
- de
- de... au
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ELLE EST RICHE ____ VERTUS.
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IL ARRIVERA _____ UN MOIS.
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IL EST TOMBÉ _____ LA MISÈRE.
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ON A PARLÉ DE PLUSIEURS CHOSES INTÉRESSANTES ____ MES AMIS.
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IL HABITE ____ NOUS.
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C’EST UNE MAISON ____ BRIQUES.
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JE VAIS ____ MA TANTE.
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IL S’ABÎME ____ LA MÉDITATION.
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Оберіть правильний прийменник:
IL EST ENTRÉ ____ LE HALL DE L’HOTEL.
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IL EN EST AINSI _____ LES FRANÇAIS.
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IL EST FORT_____CALCUL.
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NOUS SOMMES PARTIS _____LA NUIT.
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C’EST ____ LUI UNE HABITUDE.
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____MOLIÈRE ON TROUVE BEAUCOUP D’ESPRIT
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JE ME PROMÈNE ____ LA FORÊT.
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IL VA_____ FRANCE.
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J’ACHÈTE CELA _____ L’ÉPICIER.
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Оберіть правильний прийменник:
VOUS ÊTES VENUS _____ VISITE.
Тема :: Знайдіть лексичну або граматичну помилку в позначених фрагментах речення.
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Знайдіть лексичну або граматичну помилку в позначених фрагментах речення:
EN VACANCES, NOUS VOYAGEONS (1) OU(2) NOUS TRAVAILLENT (3) DANS LE (4) JARDIN.
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Знайдіть лексичну або граматичну помилку в позначених фрагментах речення:
JE SUIS TRÈS PRESSÉ (1) D'ARRIVER, MAIS JE NE ROULE PAS (2) TROP VITE SUR (3) L'AUTOROUT (4).
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Знайдіть лексичну або граматичну помилку в позначених фрагментах речення:
ELLE N'EST PAS TRE (1) ÉLÉGANTE(2), MAIS ELLE EST(3) RAVISSANTE(4).
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Знайдіть лексичну або граматичну помилку в позначених фрагментах речення:
TU AS BEAUCOUPE (1) MANGÉ, DONC TU (2) N'AS PLUS (3) FAIM (4).
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Знайдіть лексичну або граматичну помилку в позначених фрагментах речення:
L'AVION(1) ATTERRIT ET LE(2) PASSAGERS DÉTACHENT(3) LEUR(4) CEINTURE.
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Знайдіть лексичну або граматичну помилку в позначених фрагментах речення:
ARNAUD N'EST PAS ALLÉE (1) TRAVAILLER CAR IL(2) AVAIT (3) DE LA FIÈVRE.
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Знайдіть лексичну або граматичну помилку в позначених фрагментах речення:
SEVERINE A TELEPHONÉE(1) À ALAIN MAIS (2) IL N’ÉTAIT PAS À LA(3) MAISON(4).
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Знайдіть лексичну або граматичну помилку в позначених фрагментах речення:
LE MARCHAND (1) DE JOURNAUX AU (2) INDIQUÉ SON (3) CHEMIN À ERIC MAIS CELUI-CI N’A PAS SU (4) RÉPONDRE.
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Знайдіть лексичну або граматичну помилку в позначених фрагментах речення:
ILS N'ONT PAS VU LE (1) CAMION, DONCE (2) ILS ONT (3) CONTINUÉ (4) SANS FREINER.
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Знайдіть лексичну або граматичну помилку в позначених фрагментах речення:
GASTON VOULAIS (1) ALLER (2) À LA (3) BANQUE MAIS ELLE ÉTAIT FERMÉE (4).
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Знайдіть лексичну або граматичну помилку в позначених фрагментах речення:
CLAUDINE N'A PA (1) DE MONTRE, DONC (2) ELLE DEMANDERA (3) L’HEURE À (4) QUELQU’UN.
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Знайдіть лексичну або граматичну помилку в позначених фрагментах речення:
VAS-TU (1) CONTINUER TES ÉTUDEES (2) OU CHERCHER UN (3) TRAVAIL(4)?
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Знайдіть лексичну або граматичну помилку в позначених фрагментах речення:
ILS SONT PARTIS DE(1) VOYAGE OÙ(2) ILS NE VEULENT(3) PAS REPONDRE AU (4) TÉLÉPHONE.
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Знайдіть лексичну або граматичну помилку в позначених фрагментах речення:
JE VAIS ME(1) COUCHER CAR(2) JE SENS MES YEUX QUE(3) SE FERMENT(4).
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Знайдіть лексичну або граматичну помилку в позначених фрагментах речення:
JE DEVAI (1) TE (2) TÉLÉPHONER, MAIS JE N'AVAIS PLUS (3) DE BATTERIE (4).
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Знайдіть лексичну або граматичну помилку в позначених фрагментах речення:
À VOTRE (1) ARRIVÉE LA-BAS (2), ÉCRIVEZ AU (3) ENVOYEZ (4) UN SMS.
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Знайдіть лексичну або граматичну помилку в позначених фрагментах речення:
ALLUME (1) LE CHAUFFAGE (2) CARE(3) IL FAIT(4) FROID.
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Знайдіть лексичну або граматичну помилку в позначених фрагментах речення:
VOUS NE DORME (1) JAMAIS ASSEZ (2), DONC VOUS ÊTES (3) TOUJOURS FATIGUÉS(4).
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Знайдіть лексичну або граматичну помилку в позначених фрагментах речення:
NOUS VOULIONS (1) VOIR UN FILM (2), MAIS LA (3) CINÉMA ÉTAIT (4) FERMÉ.
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Знайдіть лексичну або граматичну помилку в позначених фрагментах речення:
LES ENFANTS ONT BESOIN DES (1) VITAMINES, INDISPENSABLES EN INFIME QUALITÉ À (2) LA CROISSANCE ET AU (3) BON FONCTIONNEMENT(4) DE L’ORGANISME.
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Знайдіть лексичну або граматичну помилку в позначених фрагментах речення:
À GRASSE, PETITE VILLE SUR(1) LA COTE D’AZUR, 2000 DE(2) PERSONNES TRAVAILLENT POUR(3) LA PARFUMERIE(4).
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Знайдіть лексичну або граматичну помилку в позначених фрагментах речення:
EN (1) 1989, DANS UN VIEUX COFFRE-FORT, ON A DECOUVERT LE MANUSCRIT D’UN ROMAN INÉDIT(2) DE JULES VERNE DE(3) PARIS AU(4) XX SIÈCLE.
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Знайдіть лексичну або граматичну помилку в позначених фрагментах речення:
JULES CESAR A CHOISI LES VINS DE PROVENCE POUR LES(1) DONNER A SES(2) LÉGIONNAIRES A LEURS(3) RETOUR DE LA CONQUETE(4) DE LA GAULE.
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Знайдіть лексичну або граматичну помилку в позначених фрагментах речення:
L’ÉLÉVAGE LAITIER(1) EN(2) BRETAGNE EST COMPARABLE DE CELLE (3) DE LA(4) NORMANDIE.
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Знайдіть лексичну або граматичну помилку в позначених фрагментах речення:
EN PRÉSENCE DE SES VIEUX SOLDATS PROFONDEMENT EMU(1), NAPOLÉON PRONONÇA(2) LES PAROLES SUIVANTES(3) : « SOLDATS, IL FAUT NOUS(4) QUITTER ».
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Знайдіть лексичну або граматичну помилку в позначених фрагментах речення:
PEUX-TU TE(1) PASSER DU (2) DICTIONNAIRE?
NON, JE NE PEUX M’Y (3) PASSER(4).
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LE POP EST JOUÉ (1) SURTOUT PAR (2) DES GROUPES DANS LESQUELLES (3) LES GUITARES ET LA BATTERIE DOMINENT (4).
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MAINTENANT LA (1) REINE MÉCHANT (2) SE REGARDE (3) DANS SON MIROIR (4).
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MAINTENTANT TU (1) FAIT (2) UN EXERCICE DE (3) GRAMMAIRE (4).
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Знайдіть лексичну або граматичну помилку в позначених фрагментах речення:
GÉORGES N'EST (1) PAS (2) MALAD (3) AUJOURD'HUI (4).
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Знайдіть лексичну або граматичну помилку в позначених фрагментах речення:
CET (1) SOIR (2), CAROLE RENTRE (3) À (4) 18H30.
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Знайдіть лексичну або граматичну помилку в позначених фрагментах речення:
AUJOURD'HUI(1) VOUS NE(2) FAITE(3) PAS DE(4) FOOTBALL.
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Знайдіть лексичну або граматичну помилку в позначених фрагментах речення:
NOUS N'ALLONS JAMAI(1) AU(2) CINÉMA LE DIMANCHE (3) MATIN(4).
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Знайдіть лексичну або граматичну помилку в позначених фрагментах речення:
LES(1) ÉTUDIANTS TRAVAILLE(2) BEAUCOUP CETTE(3) ANNÉE(4).
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Знайдіть лексичну або граматичну помилку в позначених фрагментах речення:
NOUS(1) ALLONS EN(2) FRANCE CETTE(3) ÉTÉ(4).
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NOUS ALLEZ(1) FAIRE UN VOYAGE(2) CET(3) ÉTÉ(4).
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Знайдіть лексичну або граматичну помилку в позначених фрагментах речення:
LÉON (1) TÉLÉPHONENT(2) À(3) SA MÈRE(4).
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Знайдіть лексичну або граматичну помилку в позначених фрагментах речення:
NOUS (1)NOUS(2) ÉTUDIONS(3) AUJOURD'HUI(4).
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Знайдіть лексичну або граматичну помилку в позначених фрагментах речення:
CET(1) SOIR(2) VIRGINIE(3) SORT(4).
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Знайдіть лексичну або граматичну помилку в позначених фрагментах речення:
JE(1) N'AI PAS DES(2) PROBLÈMES (3)MAINTENANT(4).
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Знайдіть лексичну або граматичну помилку в позначених фрагментах речення:
OSCAR PRENDE(1) UN(2) COCA-COLA(3) AUJOURD'HUI(4).
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IL A FAIT ...
- ce colis
- cette remarque
- une jupe stricte
- de bonne humeur
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NOUS CONNAISSONS…
- répondu
- ce monsieur
- peuple
- cette remarque
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MARTINE CRITIQUE TOUJOURS…?
- tes récits
- vertes et jaunes
- jusqu’à la porte
- peuple
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AS-TU ÉCOUTÉ... ?
- beaucoup de disques
- une maison pour l’été
- voir quelqu’un
- peu
-
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COMME ILS ÉTAIENT D’ACCORD SUR TOUT, ILS PARLAIENT...
- beaucoup de disques
- peu
- quelque part
- était assez trist
-
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ROGER, QUI ACCEPTAIT TOUTES LES REMARQUES, ...
- une jupe stricte
- de quelque chose
- voir quelqu’un
- était assez triste
-
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ILS SENTAIENT LA CHALEUR MONTER...
- une jupe stricte
- venir
- s’en aller
- à la tête
-
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SON AUTO, QUI DOUBLAIT QUELQUES VOITURES, ...
- une jupe stricte
- ils parlaient peu
- était assez triste
- a tourné le coin
-
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VOUS AFFIRMEZ QUE VOUS AVEZ PERDU VOTRE ...
- leur voyage en été
- à la tête
- à cette affaire
- carte d’identité
-
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TU PROMETS QUE TU TIENDRAS ... ?
- à la tête
- à temps
- la soirée par mes amis
- la parole
-
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BIEN QUE SES BRAS FUSSENT MAIGRES, SES MAINS ÉTAIENT …
- carte d’identité
- d'un filet vert.
- m'avait paru si beau
- longues, massives, nouées aux articulations
-
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JAMAIS MON JARDIN NE ...
- carte d’identité
- d'un filet vert.
- les reparent, les pieds nus.
- m'avait paru si beau
-
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ELLE A MIS ...
- carte d’identité
- les reparent, les pieds nus.
- verts et jaunes, quelquefois rouges à cause des coquelicots, ou azurés par les innombrables petites étoiles des bleuets.
- des lunettes de soleil.
-
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LES FILETS SECHENT AU SOLEIL; DES PECHEURS ACCROUPIS ...
- est magnifique!
- chantent des oiseaux.
- il lissait ses belles moustaches.
- les reparent, les pieds nus.
-
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PUIS IL PRÉSENTAIT AU SOLEIL MATINAL SON PETIT VENTRE BLANC COMME LA NEIGE ET ...
- chantent des oiseaux.
- grandes oreilles mobiles et sa fourrure lustrée!
- brûle, le haut-fourneau vomissait du feu.
- il lissait ses belles moustaches.
-
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MON PETIT LAPIN ÉTAIT SI BEAU, AVEC SON NEZ ROSE, SES ...
- chantent des oiseaux.
- brûle, le haut-fourneau vomissait du feu.
- il lissait ses belles moustaches.
- regards pensifs; ces regards me semblaient pleins de tendresse.
-
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ELLE ÉTAIT TOUTE PETITE; ELLE PORTAIT UN BONNET BLANC, …
- brûle, le haut-fourneau vomissait du feu.
- est magnifique!
- préoccupé par ses examens
- un corsage noir et un tablier bleu.
-
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NICOLAS, DEPUIS QUELQUE TEMPS, ME PARAISSAIT SOUCIEUX; MAIS J’IGNORAIS QU’IL FUT À CE POINT ...
- brûle, le haut-fourneau vomissait du feu.
- un corsage noir et un tablier bleu.
- est magnifique!
- préoccupé par ses examens
-
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QUE CE COUCHER DE SOLEIL ...!
- brûle, le haut-fourneau vomissait du feu.
- ne seront pas jalouses
- demeure souriante
- est magnifique!
-
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DEMAIN, AVEC SES AMIES, MARTINE SERA FIÈRE: ELLE POURRA MONTRER COMMENT ...
- une poupée parlante
- demeure souriante
- fille parait plus heureuse qu’elles
- ses parents sont gentils
-
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MARTINE EST HEUREUSE. SON CADEAU D’ANNIVERSAIRE EST ...
- fille parait plus heureuse qu’elles
- chantent des oiseaux.
- une poupée parlante
- ne seront pas jalouses
-
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SUR LES ROUTES DE MONTAGNE, LES VIRAGES SONT ...
- fille parait plus heureuse qu’elles
- franchement mauvais
- des crues subites
- souvent dangereux
-
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LA FONTE DES NEIGES PROVOQUE ...
- un lac artificiel
- fille parait plus heureuse qu’elles
- des crues subites
- souvent dangereux
-
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IL REÇUT AU VISAGE LA FRAICHEUR...
- souvent dangereux
- des crues subites
- délicieuse de la nuit
- epis jaunissaient
-
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LE BLÉ ÉTAIT HAUT ET LES...
- de regagner leurs demeures
- maison restait sourde
- des crues subites
- epis jaunissaient
-
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TOUTES LES INSTITUTIONS JUDICIAIRES SE TROUVENT
- organisation des votes.
- une législative regionale.
- sous le contrôle du Ministère de la Justice.
- divisé en 96 départements.
-
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CHAQUE RÉPUBLIQUE A ...
- la date de l’adoption.
- un certain nombre de documents.
- dirige la diplomatie française.
- sa Constitution.
-
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LE SÉNAT EST ÉLU AU ...
- en tête des ministeres.
- suffrage indirect.
- l’Assemblée Nationale.
- du pouvoir légisaltif.
-
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J’AI FAIT BEAUCOUP DE FAUTES ...
- arroser les plantes.
- le dîner.
- dans le jardin.
- dans cette dictée.
-
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LA FRANCE EST UN ...
- il y a un défilé militaire.
- le jour de plaisanteries.
- pays catholique.
- decidées par l’Etat.
-
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LE PLUS BEAU THÉÂTRE ...
- le monument national.
- il y a beaucoup de palais.
- est l’Opéra.
- la vie universitaire.
-
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LOUVRE EST UN DES PLUS RICHES ...
- se divise en trois parties.
- musées du monde.
- de deux mille ans.
- belles villes du monde.
-
Оберіть правильне доповнення речення:
EN HIVER, IL ...
- le temps change.
- le climat est tempéré.
- pleut souvent.
- fait froid.
-
Оберіть правильне доповнення речення:
UN MENU SE COMPOSE ...
- par une soupe.
- de plusieurs plats.
- boivent du vin rouge.
- un repas léger.
-
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POUR LES FRANÇAIS, BOIRE ET MANGER...
- peut durer deux heures.
- crème caramel.
- est un plaisir.
- café au lait.
-
Оберіть правильне доповнення речення:
JE ME PROMÈNE SOUVENT SUR ...
- devant la porte.
- dans un quartier neuf.
- à sept heures chaque matin .
- les boulevards Saint-Michel.
-
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L’IMMEUBLE QUE J’HABITE ...
- au troisième étage.
- un lustre au plafond.
- se trouve dans un quartier neuf.
- grande et claire.
-
Оберіть правильне доповнення речення:
NOUS AVONS RÉPONDU À ...
- émission de télé.
- texte français.
- toutes les questions.
- longue lettre.
-
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LA SORBONNE SE TROUVE SUR ...
- le symbole de Paris.
- la rive gauche de la Seine.
- est une des merveilles de l’architecture gothique.
- le nouveau quartier de la Défense.
-
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LES MASSES MÉDIAS JOUENT ...
- un grand rôle dans notre vie.
- 60 millions d’habitants.
- beaucoup de fleuves et de montagnes.
- pas seulement les jeunes.
-
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J’AIME BEAUCOUP LA ...
- la plus petite.
- n’est pas beau.
- musique française.
- les écrivains français.
-
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D’HABITUTDE ELLE VA À SON BUREAU ...
- la France, Paris.
- en voiture.
- sur sa table.
- l’Université.
-
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JE M’INTÉRESSE À ...
- cette discussion.
- noirs et aux yeaux bruns.
- a cinq doigts.
- au sport.
-
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IL EST ÉTUDIANT EN LITTÉRATURE ...
- française à l’Université.
- portrait de sa maman.
- chaque année.
- mon ami.
-
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SUR LA TABLE IL Y A ...
- chaque étudiant.
- des articles intéressants.
- dans un magasin.
- c’est mon livre.
-
Оберіть правильне доповнення речення:
ELLE REMARQUA QUE CE THÉÂTRE VENAIT DE METTRE EN SCÈNE ...
- la cuisine de la région
- reconduit
- maison restait sourde
- une pièce de M. Achard
-
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JEANNE DIT QU’ELLE VOULAIT GOUTER ...
- la cuisine de la région
- une pièce de M. Achard
- reconduit
- de quelque chose
-
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ON LEUR A PASSÉ …
- ce colis
- une jupe stricte
- reconduit
- la cuisine de la région
Тема :: Оберіть правильне визначення слова.
-
Оберіть правильне визначення слова:
RESPECTER.
- Traiter avec respect.
- Se livrer à l’etude.
- Ce qui est enseigné.
- Petit récit en vers.
-
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DÉVELOPPER.
- Augmenter progressivement.
- Qui fait des lois.
- Qui vient en premier.
- Qui concerne la société.
-
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ANCIEN.
- Qui existe depuis longtemps.
- Qui possède beaucoup d’argent.
- Qui a lieu de nation à nation.
- Qui est en faveur de.
-
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FIXE.
- Qui change constamment.
- Qui est aimé du peuple.
- Qui ne change pas.
- Qui existe depuis longtemps.
-
Оберіть правильне визначення слова:
FRÉQUENTER.
- Fournir de l’argent.
- Aller souvent dans un lieu.
- Faire savoir.
- Qui concerne la société.
-
Оберіть правильне визначення слова:
LE JARDINAGE.
- Lieu où l’on présente des spectacles.
- Salle où l’on projette des films.
- Culture des jardins.
- Personne qui aime regarder les films.
-
Оберіть правильне визначення слова:
JUDICIAIRE.
- Qui est en faveur de.
- Qui est relatif à la justice.
- Qui concerne des citoyens.
- Qui aime regarder les films.
-
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LE CADEAU.
- Présent, don.
- Répétition des mêmes actes.
- Action de défiler.
- Argent dépensé.
-
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LE FRAIS.
- Lieu où l’on expose.
- Argent dépensé.
- Occupation.
- Publication périodique illustrée.
-
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L’ENSEIGNEMENT.
- Ce qui est enseigné.
- Temps en dehors du travail.
- Les jeunes gens.
- Personne qui fait de la poésie.
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LE MAGAZINE.
- Publication quotidienne ou périodique.
- Publication périodique illustrée.
- Jour consacré à des cérémonies religieuses ou civiles.
- Vocabulaire et syntaxe.
-
Оберіть правильне визначення слова:
L’ARMÉE.
- Ensemble des troupes régulières d’un Etat.
- Division d’un territoire d’un État, région.
- Le pouvoir judiciaire.
- Le gouvernement, l’administration centrale d’un pays.
-
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LE MONDE.
- Vocabulaire et syntaxe.
- État de ce qui est organisé.
- Le globe terrestre.
- Conclusion qu’un auteur tire d’une oeuvre.
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Оберіть правильне визначення слова:
LE SOMMET.
- Le lieu ou sont rassemblés des objets d’art.
- La partie la plus élevée.
- Qui est sur la limite, la frontière.
- La partie la plus basse.
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LE SUFFRAGE.
- Le temple chrétien.
- Ensemble des règles propres à une partie de la législation.
- Règle établie par une autorité souveraine.
- La beauté émouvante.
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LE POUVOIR.
- La division territoriale administrée par un maire.
- Le membre d’un Sénat.
- Autorité constituée, le gouvernement.
- Le membre de l’administration centrale d’un pays.
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LE LYCÉE.
- Un enfant qui va à l’ecole.
- L’établissement d’enseignement supérieur.
- L’établissement d’enseignement secondaire.
- Une personne qui fait ses études à l’Université.
-
Оберіть правильне визначення слова:
LA RÉPUBLIQUE.
- C’est une sorte de conseil de sagesse pratique qui est entré dans l’usage commun.
- Le gouvernement, l’administration centrale d’un pays.
- Chef d’État.
- Etat dans lequel la souveraineté appartient au peuple par l'intermédiaire de représentants élus.
-
Оберіть правильне визначення слова:
LA CONSTITUTION.
- Se dit d’une branche spécifique de cette activité globale.
- Les lois fondamentales qui définissent les devois et les droits des citoyens et du gouvernement.
- Le nom, donné aux deux chambres qui ont le pouvoir législatif.
- La personne chargée d’un message.
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RENCONTRER
- faire subir un examen, une épreuve à un candidat, l’interroger pour déterminer ses aptitudes.
- faire du management, organiser, gérer quelque chose, diriger une affaire, un service.
- croiser quelqu’un sur son chemin, se trouver en sa présence sans l’avoir voulu.
- être placé, venir après, derrière quelqu’un, quelque chose dans l’espace, le temps ou un ensemble ordonné.
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Оберіть правильне визначення слова:
LA CAPITALE.
- La banlieue, où logent de nombreux travailleurs et leurs familles.
- Se dit d’une branche spécifique de cette activité globale.
- Ville d’un État ou siège le gouvernement.
- Ensemble des personnes habitant un pays.
-
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PRIER
- faire chanceler, faire perdre toute force.
- demander avec déférence à quelqu’un de faire quelque chose, l’y inviter courtoisement ou lui en donner fermement l’ordre.
- aller le long ou sur le bord d’un lieu, en suivant un lieu.
- mettre quelque chose à la disposition de quelqu’un sans qu’il le demande, le lui proposer.
-
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JETER
- faire passer un gaz ou un solide à l’état liquide.
- tourner volontairement ses yeux dans des directions différentes.
- faire admettre quelqu’un dans un groupe, une société, le présenter.
- envoyer quelque chose à travers l’espace ou le lancer dans une direction pour qu’il retombe quelque part.
-
Оберіть правильне визначення слова:
DÉBATTRE
- couper la parole à quelqu’un.
- faire subir une lyse.
- mettre des couches à un bébé et / ou l’envelopper
- discuter une question quelconque
-
Оберіть правильне визначення слова:
PRENDRE
- toucher quelque chose, quelqu’un, un animal, avec ou sans instrument, pour le déplacer, l’utiliser etc.
- rendre quelque chose pur ou plus pur; le purger des corps étrangers qui enaltéraient la pureté.
- déplacer les éléments mobiles d’un système de fermeture de telle sorte que le passage entre l’intérieur est rendu possible.
- relentir son mouvement, sa progression, sa course et s’arrêter.
-
Оберіть правильне визначення слова:
PASSER
- procéder à la filialisation d’une entreprise.
- prendre en qualité d’arbitre, une décision au sujet d’un litige
- produire des grains
- avoir un mouvement de déplacement, en particulier par rapport à quelqu’un ou à quelque chose
-
Оберіть правильне визначення слова:
EMPLOYER
- détacher une fleur de sa tige, un fruit de sa branche ou un légume de ses racines ; récolter.
- courir d’eau un lieu, provoquer une inondation
- élever, dresser un mât.
- faire usage de quelque chose, l’utiliser, s’en servir, y avoir recours.
-
Оберіть правильне визначення слова:
MANQUER
- installer quelque chose quelque part, l’y mettre en placе.
- effectuer un détourage.
- chanter une chanson à tue-tête.
- ne pas disposer de choses ou d’être en quantité suffisante ou ne pas avoir du tout.
-
Оберіть правильне визначення слова:
DÉCLARER
- saisir par l’esprit, l’intelligence ou le raisonnement quelque chose, le sens des paroles, des actes de quelqu’un.
- fixer des choses l’une à l’autre à l’aide d’épingles.
- émousser, casser ou user la pointe d’un instrument, d’un outil.
- porter publiquement quelque chose à la connaissance d’un groupe, d’une institution, du public ou affirmer quelque chose avec assurance, solénnité à quelqu’un.
-
Оберіть правильне визначення слова:
COMMENCER
- envoyer quelque chose à travers l’espace ou le lancer dans une direction pour qu’il retombe quelque part.
- choisir, prendre, disposer à l’avance ce qui sera nécessaire pour une opération quelconque.
- former, réaliser, en combinant, en assemblant divers éléments.
- entreprendre la première phase d’une opération, la première opération d’une serie, se mettre à faire quelque chose.
-
Оберіть правильне визначення слова:
PRONONCER
- présenter des craquelures
- pouvoir identifier quelqu’un, quelque chose par des témoignages, des raisonnements.
- louer à quelq’un une terre ou une mine moyennant une redevance
- dire une parole, un discours à voix haute.
-
Оберіть правильне визначення слова:
PASSER
- nettoyer avec de l’eau et le plus souvent un produit spécial(savon, lessive, détergent...).
- remporter la victoire dans un jeu, une compétition, une lutte.
- produire, créer, provoquer quelque chose, en parlant de quelque chose.
- avoir un mouvement de déplacement, en particulier par rapport à quelqu’un ou à quelque chose.
-
Оберіть правильне визначення слова:
COMPOSER
- nettoyer avec de l’eau et le plus souvent un produit spécial(savon, lessive, détergent..).
- envoyer quelque chose à travers l’espace ou le lancer dans une direction pour qu’il retombe quelque part.
- produire, créer, provoquer quelque chose, en parlant de quelque chose.
- former, réaliser, en combinant, en assemblant divers éléments.
-
Оберіть правильне визначення слова:
ANNONCER
- faire revenir quelqu’un, un animal, le remettre.
- contenir quelque chose dans une espace.
- faire perdre un temps.
- faire connaître une nouvelle, un événement, communiquer.
-
Оберіть правильне визначення слова:
TROTTER
- faire revenir quelqu’un, un animal, le remettre.
- arrêter, reprendre, en particulier avec les mains, un objet en mouvement.
- marcher à petit pas.
- percevoir et connaître quelque chose plus ou moins confusément et de manière intuitive.
-
Оберіть правильне визначення слова:
UN GESTE
- présenter un certain nombre de traits commus physique ou psychologique avec quelqu’un.
- militaire servant dans la cavalerie.
- faire revenir quelqu’un, un animal, le remettre.
- mouvement du corps, principalement de la main, des bras, de la tête, porteur ou non de signification.
-
Оберіть правильне визначення слова:
DONNER
- contenir quelque chose dans une espace.
- songer à quelqu’un, quelque chose, l’évoquer par la pensée, l’avoirprésent à l’esprit.
- descendre vivement de quelque part vers un autre lieu.
- céder, offrir gratuitement à quelqu’un quelque chose qu’on possédait ou qu’on a soi-même acheté à cet effet.
-
Оберіть правильне визначення слова:
SEMBLER
- contenir quelque chose dans une espace.
- présenter un certain nombre de traits commus physique ou psychologique avec quelqu’un.
- en parlant d’un liquide, du sable, se mouvoir, aller d’un lieuà un autre, d’un mouvement continu.
- présenter l’apparence, donner l’impression d’être ou de faire quelque chose (pour quelqu’un).
-
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TRAVERSER
- exercer une double pression sur quelque chose pour le tenir, l’empêcher de s’échapper, le maintenir en place.
- être annoncé, marqué par une sonnerie.
- entrer, s’avancer à l’intérieur de quelque chose.
- aller d’un bord, d’une extrémité à l’autre d’une space.
-
Оберіть правильне визначення слова:
SERRER
- descendre vivement de quelque part vers un autre lieu.
- aller d’un bord, d’une extrémité à l’autre d’unespace.
- songer à quelqu’un, quelque chose, l’évoquer par la pensée, l’avoir présent à l’esprit.
- exercer une double pression sur quelque chose pour le tenir, l’empêcher de s’échapper, le maintenir en place.
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... LA MUSIQUE !
- écoutais
- écouter
- écoutons
- écoutait
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MARTHE, QUAND ÊTES-VOUS ... ?
- rentré
- rentrés
- rentrée
- rentrer
-
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LA NEIGE …BLANCHE.
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LE COURS ... À QUATRE HEURES.
- finit
- finissent
- finir
- finis
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J’AIME … DES POMMES DE TERRE.
- mange
- manges
- manger
- magent
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MES DEUX FILS ... ÉTUDIANTS.
-
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JE ... NOTRE PROF.
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TU … DÉJÀ RÉVEILLÉ.
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LE DIMANCHE, ILS … LIBRES.
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ON … DANS LA SALLE À MANGER.
- mangeons
- manges
- mange
- mangent
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CETTE CATHÉDRALE EST ... DE LOIN.
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DEMAIN JE … BEAUCOUP.
- travaillerai
- travailles
- travaillais
- travaillent
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Оберіть правильну дієслівну форму:
CETTE LETTRE … ÉCRITE PAR MOI.
-
Оберіть правильну дієслівну форму:
…- VOUS FAIRE DU CAMPING?
- aimons
- aimez
- aimes
- aiment
-
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LA MER ... À DIX KILOMÈTRES DE LA VILLE.
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Оберіть правильну дієслівну форму:
NOUS … DES CARTES POSTALES.
- choisissons
- choisis
- choisissez
- choisissent
-
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IL … PARTI HIER SOIR.
-
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JE … MARIÉ.
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ELLE … À PARIS L’ANNÉE PASSÉE.
- a été
- est
- ont été
- est été
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IL … LE FRANÇAIS.
- apprennent
- apprends
- apprend
- apprende
-
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IL … LA VÉRITÉ.
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LA SELAINE PASSÉE JE ... TRÉS TARD.
- suis rentré
- est rentré
- rentrerai
- ai rentré
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IL ... DÉJÀ PRIS SON DÎNER
Тема :: Оберіть правильний переклад речення.
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Оберіть правильний переклад речення:
ВИЩІ ШКОЛИ ОРІЄНТОВАНІ НА ПРОФЕСІЙНУ ПІДГОТОВКУ ВИСОКОГО РІВНЯ АБО НА НАУКОВО-ДОСЛІДНУ РОБОТУ.
- Les universités forment de grands ensembles architecturaux souvent situés sur les campus.
- Les universités accueillent tous les candidats sans faire de selection.
- Les grandes écoles sont orientées vers les formations professionnelles de haut niveau ou la recherche.
- Les universités sont orientées vers le haut niveau de la profession.
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Оберіть правильний переклад речення:
ДОШКІЛЬНА ОСВІТА СТАВИТЬ ЗА МЕТУ РОЗВИВАТИ В ДИТИНИ НАВИКИ РУЧНОЇ ПРАЦІ.
- L’enseignement préélémentaire vise à dévélopper l’habilité manuelle de l’enfant.
- L’école maternelle vit au même rythme que l’école élémentaire, en matière d’horaire et de calendrier.
- L’école élémentaire est gratuite et mixte.
- L’école maternelle développe le travail manuel.
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Оберіть правильний переклад речення:
ПРЕЗИДЕНТ ФРАНЦІЇ МОЖЕ ОГОЛОСИТИ ПРО РОЗПУСК НАЦІОНАЛЬНОЇ АСАМБЛЕЇ.
- Le Président de la France préside un certain nombre d’organisations.
- Le Président de la France négocie et ratifie les traités.
- Le Président de la France peut pronocer la dissolution de l’Assemblée Nationale.
- Le Président de la France prononce son exposé devant l’Assemblée Nationale.
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ПЕРШИМИ ЛІТЕРАТУРНИМИ ТВОРАМИ, НАПИСАНИМИ ФРАНЦУЗЬКОЮ МОВОЮ, Є ЕПІЧНІ ПОЕМИ.
- La France a donné beaucoup de peintres célèbres.
- Les premières oeuvres littéraires écrites en français sont des poèmes épiques.
- Les écrivains sont des penseurs, des philosophes, des savants.
- Les premières oeuvres françaises étaient celles en littérature.
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Оберіть правильний переклад речення:
УКРАЇНА ЗАВЖДИ БРАЛА АКТИВНУ УЧАСТЬ У СТАНОВЛЕННІ ЗВ’ЯЗКІВ ІЗ ФРАНЦІЄЮ В УСІХ ГАЛУЗЯХ ЛЮДСЬКОЇ ДІЯЛЬНОСТІ.
- L’histoire de l’Ukraine tient une place considérable dans les oeuvres des écrivains français.
- L’Ukraine prenait toujours une part active à l’établissement des liens avec la France dans tous les domaines de l’activité humaine.
- Les groupes ethniques des Ukrainiens en France organisent des associations destinées à propager notre culture.
- L’Ukraine prenait toujours une part active à l'activité avec la France.
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Оберіть правильний переклад речення:
НА ЇЖУ ФРАНЦУЗИ ВИТРАЧАЮТЬ БАГАТО ГРОШЕЙ.
- Pour la nourriture les Français dépensent beaucoup d’argent.
- Entre midi et deux heures, la plupart des magasins sont fermés.
- Pour les Français, bien manger et boire est un plaisir.
- Les Français dépensent leur salaire pour manger.
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Оберіть правильний переклад речення:
СУЧАСНИЙ ТЕАТР ПРАЦЮЄ НАД ДУЖЕ РІЗНИМИ ЖАНРАМИ.
- Le théâtre contemporain travaille aussi sur les genres très différents.
- Les spectacles de théâtre sont plus longs que la durée des films.
- Tout d’abord, il n’existait pratiquement de décors dans les théâtres.
- Le théâtre contemporain découvre de nouveaux genres.
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Оберіть правильний переклад речення:
ЦЕНТРИ ДОЗВІЛЛЯ ФУНКЦІОНУЮТЬ У ШКІЛЬНИХ ЗАКЛАДАХ ЩОДЕННО.
- Les centres de loisirs fonctionnent dans les établissements scolaires tous les jours.
- Les frais d’inscription aux centres socioculturels sont peu onéreux.
- Un vaste choix d’activités est proposé par de très nombreuses structures d’animation.
- Les centres d'activités fonctionnent tous les jours.
-
Оберіть правильний переклад речення:
ДЕРЖАВНІ СВЯТА Є ВИХІДНИМИ ДНЯМИ.
- Comme partout dans le monde, les fêtes en France sont nombreuses et ont une origine différente.
- Les fêtes de l’année et de la vie quotidienne ne sont pas des jours feriés.
- Les fêtes civiles légales sont des jours fériés.
- Les fêtes civiles légales sont célébrées par tous les Français.
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ІСНУЄ І РОЗВИВАЄТЬСЯ ПОСТІЙНИЙ КОНТАКТ МІЖ ЧИТАЧАМИ ТА ЗАСОБАМИ МАСОВОЇ ІНФОРМАЦІЇ.
- Les journaux et les revues pour la jeunesse reflètent les espoirs et les envies des jeunes gens.
- Le contact permanent entre les lecteurs et les masses médias existe et se développe.
- Les hebdomadaires de radio-télévision figurent parmi les plus forts tirages de la presse française.
- Le contact entre les lecteurs et la publicité se développe toujours.
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ЗАСОБИ МАСОВОЇ ІНФОРМАЦІЇ ТРИМАЮТЬ ЛЮДЕЙ У КУРСІ ОСТАННІХ ПОДІЙ.
- Les masses medias jouent un grand rôle dans la vie quotidienne.
- Les masses medias tiennent les gens au courant des derniers événements.
- La presse enfantine et la presse des loisirs sont particulièrement dynamiques.
- Les moyens de l'information découvrent les nouvelles.
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У ПАРИЖІ Є БАГАТО ЦЕРКОВ.
- Paris possède les plus riches musées de France.
- Monmartre est le plus haut sommet de Paris.
- Paris possède de nombreuses églises.
- A Paris il y a beaucoup de curiosités.
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ФРАНЦУЗЬКА МОВА Є МОВОЮ ОСВІТИ В БАГАТЬОХ КРАЇНАХ.
- La langue se développe avec la socièté.
- La langue française est la langue d’enseignement dans beaucoup de pays.
- Le français est une langue de la communication internationale.
- Le français est une langue très populaire dans beaucoup de pays.
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ПАРИЖ Є ТАКОЖ ІНТЕЛЕКТУАЛЬНИМ ЦЕНТРОМ КРАЇНИ.
- Paris est aussi le centre intellectuel du pays.
- Paris est le siège de l’institut de France avec ses cinq Académies.
- L’université de Paris est la plus ancienne de la France.
- Paris est la capitale centrale du pays.
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ЧЛЕНІВ КОНСТИТУЦІЙНОЇ РАДИ ПРИЗНАЧАЄ ПРЕЗИДЕНТ РЕСПУБЛІКИ, СЕНАТ ТА НАЦІОНАЛЬНА АСАМБЛЕЯ.
- Le Conseil Constitutionnel est un organe de contrôle.
- Les membres du Conseil Constitutionnel sont nommés par le Рrésident de la République, du Sénat et de l’Assemblée Nationale.
- Le Sénat assure la représantation des régions, des départements et des communes.
- Les membres du Conseil Constitutionnel sont dirigés par un organ de contrôle.
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ПРЕМ’ЄР-МІНІСТР КЕРУЄ ЩОДЕННОЮ ДІЯЛЬНІСТЮ РАДИ МІНІСТРІВ.
- Le premier ministre dirige l’activité quotidienne du Conseil des ministres.
- Le Parlement est l’organe suprême du pouvoir législatif.
- Le ministère est divisé en plusieurs directions administrées par les directeurs.
- Le premier ministre dirige les directeurs.
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КОНСТИТУЦІЯ НАДАЄ ПРЕЗИДЕНТУ МАЙЖЕ НЕОБМЕЖЕНІ ПОВНОВАЖЕННЯ.
- La forme politique de l’état français actuel est une république parlementaire.
- La Constitution donne au président des pouvoirs presque illimités.
- Le gouvernement ou Conseil des ministres est l’organe suprême du pouvoir éxecutif de la République Française.
- La Constitution donne au Conseil le pouvoir éxecutif.
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БІЛЬШІСТЬ ДЕПАРТАМЕНТІВ НОСЯТЬ НАЗВИ РІЧОК І ГІР, ЯКІ ЗНАХОДЯТЬСЯ НА ЇХ ТЕРИТОРІЇ.
- Chaque département a à sa tête un préfet, et est subdivisé à son tour en arrondissements.
- La plupart des départements portent les noms des rivières et des montagnes se trouvant sur leur territoire.
- La France est le premier producteur des vins dans le monde.
- La plupart des départements portent les noms des montagnes.
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ФРАНЦІЯ Є ПРОМИСЛОВОЮ КРАЇНОЮ, АЛЕ СІЛЬСЬКЕ ГОСПОДАРСТВО ТАМ ТАКОЖ РОЗВИНУТЕ.
- La France est un pays industriel, mais l’agriculture y est aussi très développée.
- Les principales industries françaises sont l’industrie métallurgique, les constructions mécaniques.
- La situation géographique de la France est très favorable.
- Les principales industries françaises sont l'industrie et l'agriculture.
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ОКРІМ ФРАНЦУЗІВ, У ФРАНЦІЇ Є ТАКОЖ НАЦІОНАЛЬНІ МЕНШИНИ.
- La France compte plus de 50 millions d’habitants.
- La plus grande partie des habitants de la France sont les Français.
- Outre les Français, en France il y a aussi les minorités nationales.
- Outre les minorités nationales, en France il y a aussi des habitants.
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THÉÂTRE
- pièce.
- parterre.
- comédien.
- feuilleton.
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PROFESSIONS DE LA TÉLÉVISION
- animateur.
- arbitre.
- maquilleur.
- directeur.
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FOOTBALL
- défenseur.
- but.
- piscine.
- ballon.
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GENRES DES FILMS
- comédie.
- épisode.
- polar.
- western.
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SPORTS D’HIVER
- patinage.
- lutte.
- hockey.
- ski.
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FÊTES FRANÇAISES
- Armistice.
- Poisson d’avril.
- Épiphanie.
- Jour de l’Indépendence.
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FÊTES RELIGIEUSES FRANÇAISES
- Le 14 juillet.
- Assomption.
- Pantecôte.
- Toussaint.
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ENSEIGNEMENT SUPÉRIEUR EN FRANCE
- licence.
- master.
- élève.
- thèse.
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ENSEIGNEMENT SECONDAIRE EN FRANCE
- collège.
- école maternelle.
- lycéen.
- baccalauréat.
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DANS L’AVION
- hublot.
- hôtesse de l’air.
- compartiment.
- passager.
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VOYAGE EN TRAIN
- port.
- compartiment.
- consigne.
- porteur.
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PARIS
- la Seine.
- la Bastille.
- la Garonne.
- la Concorde.
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TRANSPORTS
- carrefour.
- tram.
- car.
- voiture.
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VILLE
- rue.
- embouteillage.
- trottoir.
- forêt.
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ÉTÉ
- chaleur.
- orage.
- gelée.
- pluie.
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CHAUSSURES
- chaussettes.
- bottes.
- escarpins.
- sandales.
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HIVER
- neige.
- givre.
- arc-en-ciel.
- verglas.
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VÊTEMENTS DE FEMMES
- collants.
- jupe.
- chemise.
- robe.
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BOISSONS
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PAPETERIE
- brіoche.
- papier.
- agrafeuse.
- feutre.
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LÉGUMES
- citron.
- chou.
- pommes de terre.
- betterave.
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FRUITS
- orange.
- pêche.
- concombre.
- prune.
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OUTILS D’ENTRETIEN
- brosse.
- linge.
- aspirateur.
- éponge.
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APPAREILS ÉLECTROMÉNAGERS
- ordinateur.
- robinet.
- micro-onde.
- lave-vaisselle.
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CUISINE
- congélateur.
- poubelle.
- imprimante.
- robot.
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SIGNES DU ZODIAQUE
- Poissons.
- Jumeaux.
- Gémeaux.
- Sagittaires.
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PORTRAIT MORAL
- pâle.
- sociable.
- sévère.
- têtu.
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CHAMBRE
- lit.
- moquette.
- oreiller.
- frigo.
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FAMILLE
- oncle.
- nièce.
- personne.
- cousin.
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PORTRAIT PHYSIQUE
- menton.
- joue.
- politesse.
- tête.
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Оберіть до позначеного в дужках слова антонім:
SA SOEUR EST DE (HAUTE) TAILLE.
- petite.
- modeste.
- étroit.
- large.
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Оберіть до позначеного в дужках слова антонім:
J’AIME BIEN TON NEZ (DROIT).
- retroussé.
- mince.
- haut.
- gauche.
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Оберіть до позначеного в дужках слова антонім:
LE CHAT DE MON AMI EST TRÉS (BON).
- intelligent.
- gai.
- méchant.
- sociable.
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Оберіть до позначеного в дужках слова антонім:
NOTRE CLIMAT EST (SEC).
- humide
- sombre.
- faible.
- rond.
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Оберіть до позначеного в дужках слова антонім:
SON PETIT DÉJEUNER EST (COPIEUX).
- savoureux.
- léger.
- salé.
- lourd.
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Оберіть до позначеного в дужках слова антонім:
JE ME LAVE AVEC DE L’EAU (FROIDE).
- glacée.
- tiède.
- pure.
- sombre.
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IL FAUT (RAMASSER) LES CAHIERS.
- distribuer.
- tirer.
- sortir.
- prendre.
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Оберіть до позначеного в дужках слова антонім:
LE MARI EST PLUS (JEUNE) QUE SA FEMME DE DEUX ANS.
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LE PORTEUR (A MONTÉ) NOS VALISES DANS LE WAGON.
- a pris.
- a retiré.
- a descendu.
- a sorti.
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NOTRE ASCENSEUR (MARCHE) BIEN.
- fonctionne.
- est en panne.
- travaille.
- monte.
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CETTE SOUPE EST (MAUVAISE).
- bonne.
- cuite.
- immangeable.
- salée.
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CE SONT LES MONTAGNES (RÉCENTES).
- jeunes.
- hautes.
- vieilles.
- vertes.
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CE SAMEDI JE SUIS (OCCUPÉ).
- pris.
- disponible.
- invité.
- calme.
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CETTE ROBE EST BIEN (CHÈRE).
- jolie.
- laide.
- bon marché.
- payée.
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IL DIT QU’IL (A TORT).
- se trompe.
- a raison.
- s’égare.
- se pardonne.
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L’AVION (DÉCOLLE) DANS DEUX MINUTES.
- atterit.
- vole.
- circule.
- se léve.
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CETTE RUE EST LA PLUS (LARGE) DANS LA VILLE.
- longue.
- spacieuse.
- étroite.
- haute.
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LES ROMANS DE CET ÉCRIVAIN SONT (INTÉRESSANTS).
- curieux.
- ennuyeux.
- captivants.
- gais.
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ELLE VIENT TOUJOURS (LA PREMIÈRE).
- la dernière.
- à l’heure.
- à l’avance.
- à temps.
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CE PROFESSEUR A L’HABITUDE DE PARLER TROP (HAUT).
- fort.
- lentement.
- bas.
- vite.
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MON FRÉRE CADET EST (MARIÉ).
- solitaire.
- célibataire.
- époux.
- seul.
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À QUELLE HEURE (VAS-TU AU LIT) ?
- te couches.
- te réveilles.
- te laves.
- te lèves.
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SA MONTRE (AVANCE) DE 5 MINUTES.
- retarde.
- marche.
- va.
- stoppe.
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CET ÉTUDIANT (A RÉUSSI) À L’EXAMEN.
- a passé.
- a échoué.
- a subi.
- a assisté.
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CES ÉTUDIANTS (SUIVENT) RÉGULIÈREMENT LES COURS.
- fréquentent.
- vont.
- sèchent.
- passent.
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MA MÉRE (ADORE) LA MUSIQUE CLASSIQUE.
- aime.
- déteste.
- préfère.
- écoute.
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À CETTE HEURE LA SALLE EST (PLEINE) DE MONDE.
- vide.
- remplie.
- claire.
- ouverte.
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CE PAYS EST (RICHE) EN RESSOURCES NATURELLES.
- misérable.
- pauvre.
- développé.
- détruit.
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NOTRE ÉQUIPE (A GAGNÉ) LE MATCH.
- a participé.
- a perdu.
- a disputé.
- a sauvé.
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POURQUOI EST-ELLE SI (TRISTE) ?
- aimable.
- cordial.
- gaie.
- sombre.